![]() Çevrimiçi derslerBiyoloji Bireysel ihtiyaçlara uyum sağlayabilirim. Öğrenciye anlaşılır bir dille biyolojiyi sevdirerek anlatabilirim. DNA me... |
|||
Çevrimiçi derslerMühendislik Metalurji ve malzeme mühendisliği altyapısına sahibim; ileri malzemeler, biyomalzemeler, alaşım tasarımı, radyasyon... |
|||
Çevrimiçi derslerMatematik Mühendislik bölümünden mezun oldum. Etrafımdaki çocuklara dersleri konusunda yardımcı oluyorum. Bunu online platfor... |
|||
Çevrimiçi derslerKimya: Organik Kimya, Temel Kimya Yazdığım kitaplar ve edindiğim tecrübeleri göz önünde bulunduraracak olursam, öğrenciye kimya alanında öz ve yetkin... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik1. ders ücretsiz İlkokul ve ortaokul öğrencilerine matematik derslerini, öğrencinin seviyesine uygun ve temel odaklı bir sistemle ve... |
|||
Çevrimiçi derslerMatematik Yeni mezun bir uçak mühendisiyim. Bilgilerimi aktarmak ve ders konusunda her turlu yardimi yapabilecek soru cozumu ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerBiyoloji Bire bir olarak haftasonları istediğiniz saatlerde online ders haftaiçi ise yapamadığınız soruları atabilirsiniz.Ay... |
|||
Çevrimiçi derslerMatematik Deneyimim yok aslında kendi ilinin fen lisesinde 11. Sınıf öğrencisiyim ve böyle birşey deneyimlemek istediğim için... |
|||
Çevrimiçi derslerMatematik Sabırlı, oyun temelli, yaratıcı, şefkatli, yapılandırılmış, dikkat çekici, hareketli, katılımcı, görsel destekli, t... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik 18 yıllık sınıf öğretmeni olarak öğrencilerin her türlü akademik ihtiyaçlarını desteklemek için güzel bir fırsat ol... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerFizik Öğrenci profilini iyi analiz edip kişiye uygun ve özgün ders stratejisiyle çalışma sunarım. Uzaktan erişimle Fizik ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik I am a private tutor with a technique of simplification. I’ll cater to groups or individuals in the most suitable w... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerMatematik Soruların ezberden ziyade mantıkla nasıl çözüleceğini öğreteceğim. Böylece farklı tarzda sorular gelince hızlıca ak... |
|||