Çevrimiçi derslerFransizca Eğitimde 8. yılım. Bire bir derslerde fransız dili ve kültürü nasıl aktarılır, gramer ve kelimelerin derste aktif k... |
|||
Çevrimiçi derslerTürkçe Bireysel ihtiyaca yönelik, kişinin kendini eksik gördüğü yerleri tamamlayacak şekilde çok sıkmadan dersleri eğlence... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz Bireysel ihtiyaçları ve eksik noktaları tespit ederek çalışmalar yaparım.Püf noktalar ve taktikler veririm.Stres ve... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerAlmanca Çocuk ve yetişkin gruplarıyla çalışıyorum. Genel Almanca ya da Aile birleşimi, Goethe, ösd gibi sınavlara hazırlaya... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Yabanci bir ulkede Bilgisayar Muhendisligi okuyorum, egitimimi ingilizce devam ettiriyorum. Ingilizce her yerde en ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Öğrencinin yaşı fark etmeksizin, farklı yöntemlerle; istenirse belli bir konuya yoğunlaşarak, istenirse genel bir b... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Birebir eğitim üzerine çok fazla deneyimim var. Öğrenci odaklı eğitimi önemseyen ve öğrencilerimin ihtiyaçlarına yö... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce1. ders ücretsiz İngiliz Diili ve Edebiyatı bölümü lisans mezunuyum. LGS YKS-DİL YDS YÖKDİL gibi sınavlara öğrenci hazırlıyorum. Ayr... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Ezbere dayalı olmayan eğitimden yanayım, dersleri eğlenceli kılabilecek alternatif yollarla ve öğrencinin öğrenme k... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIngilizce Online bir eğitmenlik mentorluk yapabilirim.İngilizcede bir problem yazamıyorum.Eglenceli bir kişiliğe sahip olduğu... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Deneyimli ve nitelikli olduğumu düsünüyorum. Öğrencilere interaktif metodlarla, bireysel ilerlemelerine odaklanarak... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerArapça Let's build your Arabic confidence together! My lessons are interactive and engaging, with a focus on clear communi... |
|||
Çevrimiçi derslerIngilizce Öğrencilerin potansiyellerini keşfetmelerine ve akademik hedeflerine ulaşmalarına yardımcı olmayı hedefliyorum.Her ... |
|||