![]() Çevrimiçi derslerLise: Temel Matematik 10 yılı aşkın tecrübemle, öğrencilerimin seviyesine ve öğrenme stiline uygun birebir matematik eğitimi sunuyorum. K... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise1. ders ücretsiz Kişinin derse yaklaşımı konu bütünlüğü ve öğrenme algısına yönelik yaklaşımda bulunmaktan yanayım. Online eğitimler... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise: Calculus, Temel Matematik, , 1. ders ücretsiz 14 yıllık tecrübe 6-12. sınıflara ders verdim.ingilizce olarak da ders verebilirimZekeriya KayaBolu Abant Üniversit... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise Bire bir eğitimde anlaşılır ve analitik düşünceyi geliştirici nitelikte dersler sunuyorum bir çok öğrenciye özel de... (2) |
|||
Çevrimiçi derslerLise: Temel Matematik konu bilgisi, etkili iletişim becerileri, sabır ve öğrenci odaklı bir yaklaşım esastır. Bu adımları takip ederek he... |
|||
Çevrimiçi derslerLise1. ders ücretsiz Liseden yeni mezun olduğum için bilgilerim hala taze ve bir öğrencinin konuyu nasıl detaylı anlayabileceği konusund... |
|||
Çevrimiçi derslerLise Arkadaşlarım ya da çevremdekiler anlatım şeklimden çok memnun açıklayıcı bi şekilde öğretirim insan ilişkilerim iyi... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise Anlattığım konuları sade, anlaşılır ve örneklerle destekleyerek sunarım. Her öğrencinin farklı bir öğrenme tarzı ol... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise Öğrencinin düzeyine ve hedefine göre bir strateji belirlerim. Ona göre bir eğitim planı hazırlarım. Daha cok soyut ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise Okul öncesi öğretmeniyim ve yoga eğitmeniyim. Uzun yıllar uluslararası şirketlerde yöneticilik ve eğitmenlik yaptım... |
|||
Çevrimiçi derslerLise 3 yıldan fazla özel ders veriyorum. özel ders yanında aynı zamanda ücretli öğretmenlik yapıyorum. matematiği severe... |
|||
Çevrimiçi derslerLise Her öğrencinin seviyesine uygun şekilde derslerimi planlarım. Anlatımım sade, açık ve anlaşılırdır. Görsel materyal... |
|||
Çevrimiçi derslerLise1. ders ücretsiz matematiğe karşı özel bir ilgim var ve FİZİK tedavi okuduğum dönemde bazı öğrencilerim oldu |
|||