![]() Çevrimiçi derslerLise Derslerimde konuyu sade ve anlaşılır şekilde anlatır, bol örnek ve soru çözümüyle pekiştiririm. Öğrencinin seviyesi... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise: Temel Matematik1. ders ücretsiz 4 yıllık özel ders tecrübem var. Şuan için 2 tane yüz yüze 1 tane online şekilde tyt ve kpss öğrencilerim var. Şuan... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise1. ders ücretsiz Mühendislik öğrencisi olduğum için zaten matematik ve fizikle oldukça içli dışlıyım. Bunun haricinde öğrencilik yıl... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise My sessions are immersive with very little Turkish help provided. Students will become comfortable through real-li... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise1. ders ücretsiz Akdeniz Üniversitesi psikoloji bölümü mezunuyum. Eğitim hayatımda kariyer danışmanlığı dersi aldım ve uygulama şans... (1) |
|||
Çevrimiçi derslerLise aşama aşama bazı ipuçlarıyla öğrenimi kolaylaştırarak sakince ve beraber planlayarak ders işleme düzeni kurgulayaca... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise Mühendislik okumama ve şuan Kimya mühendisi olmama rağmen 6 yıldır aktif bir şekilde bir çok gence matematiğin soru... |
|||
Çevrimiçi derslerLise 2023 den beri MEB bünyesinde Tarih öğretmeni olarak çalışıyorum. Mesleğimi tam anlamıyla yapamadığımı ve mesleki ge... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise1. ders ücretsiz İstatistik alanında eğitimime devam ederken, lise ve üniversite öğrencilerine yönelik online özel dersler veriyorum... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise pedagojik formasyona hakim olarak derslerimi hangi düzeyde olursa olsun o düzeye inerek verebilirim sonuç odaklı ve... |
|||
Çevrimiçi derslerLise İngilizce bilgimle öğrencilerin matematik konularını kolayca anlamalarını sağlıyorum. Derslerimde görsel materyalle... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise birebir eğitimde uzaktan ders deneyimim olmadı ancak özel ders deneyimim bulunmakta. Genelde konuyu bende en rahat ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise Nörobilim ve psikoloji temelli öğrenme teknikleri konusunda uzmanım. Öğrencinin bireysel ihtiyaçlarını analiz edere... |
|||