![]() Çevrimiçi derslerIlkokul Esasen sağlık yöneticisiyim fakat kendi sektörümde iş bulmaya çalıştığım dönemde bana güvenen aileler sayesinde ilk... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerDestek Her öğrencinin öğrenme şeklinin farklı olduğunun bilincinde bir öğretmenim. Sabırlı yaklaşımım ve bire bir ilgimle ... |
|||
Çevrimiçi derslerOrtaokul Derslerimde öncelikle öğrencinin mevcut seviyesini ve ihtiyaçlarını belirlerim. Bu doğrultuda konu anlatımı, soru ç... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerOrtaokul 7 yıldır dershane ve özel ders tecrübemle öğrenci odaklı anlatım yaparım. konuları günlük yaşamla ilişkilendirerek ... |
|||
Çevrimiçi derslerDestek1. ders ücretsiz Online derslerimde okul öncesi, ilkokul ve ortaokul düzeyindeki çocuklarla oyun temelli, eğlenceli ve yapılandırılm... |
|||
Çevrimiçi derslerDestek1. ders ücretsiz Psikoloji mezunu bir rehber öğretmen olarak ortaokul, lise düzeyi öğrencilerle ve sınava hazırlanan öğrencilerle bi... |
|||
Çevrimiçi derslerIlkokul Öğrencinin seviyesi test edildikten sonra kişiye özel eksiklikler ve güçlü yönler tespit edilerek özel bir program ... |
|||
Çevrimiçi derslerDestek Merhabalar, ben Şevval. Kocaeli Üniversitesi - İşletme mezunuyum. Anadolu Üniversitesi - Lojistik Mezunuyum. 4 lük ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIlkokul1. ders ücretsiz 5 yıldır özel sektörde sınıf öğretmenliği yapıyorum. Bunu yanı sıra yüz yüze ve online olarak ders veriyorum. |
|||
![]() Çevrimiçi derslerDestek Psikolojik danışmanlık ve rehberlik alanında öğretim görmekteyim. 2. Sınıf öğrencisiyim. Hem bireysel yetenekler ve... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerDestek Çok uzun yıllara dayanan tecrübem var. İletişim becerilerim kuvvetli. Bir öğrenciye destek vermenin ne olduğunu çok... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIlkokul1. ders ücretsiz Deneyimli bir online özel ders öğretmeniyim. İlkokul düzeyinde İngilizce dahil tüm derslerde online ders anlatımı v... |
|||
Çevrimiçi derslerLise1. ders ücretsiz MEB ve ÖSYM sınavlarına hazırlık konusunda deneyim sahibiyim. Tarih konularını öğrenmeyi kolaylaştıran yöntemlerle ... |
|||