Çevrimiçi derslerLise Online eğitimde takıldığınız konular, deneme sınavları ve örnek sorular üzerinden ilerleyeceğiz. Hedefimiz TYT ve M... |
|||
Çevrimiçi derslerIlkokul Bire bir eğitimde özel yeteneğe sahip eğitmeyi ve öğretmeyi seven bir öğretmenim. Dersleri eğlenerek ve öğrenerek s... |
|||
Çevrimiçi derslerTüm Kurslar (All Courses) Psikolojik danışmanlık ve rehberlik bölümü 3. Sınıf öğrencisiyim eğitim koçluğu alanında eğitim aldım derslerde pla... |
|||
Çevrimiçi derslerTüm Kurslar (All Courses) İlkokul öğrencilerine daha önce birçok kez derslerinde destek olup sınavlara hazırlanmalarına yardımcı oldum. Mühen... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIlkokul 26 yıldir sınıf öğretmeni olarak görev yapmaktayım.Birinci önceliğimiz öğrencide öğrenme isteği oluşturmaktir.Bir s... |
|||
Çevrimiçi derslerTakviye Karşımdaki kişinin ihtiyacı ve talebi neyse ona odaklanırım. Benim deneyimlerimle birlikte ortak hareket ederek sam... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTakviye1. ders ücretsiz Kişinin sınıfını göz önünde bulundurarak haftalık veya aylık ders çalışma programları kişi özel olarak planlanır ve... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTüm Kurslar (All Courses) Bire bir ya da hibrit/uzaktan olarak eğitimler vermiş bulunmaktayım. Tarih bölümünü dereceyle bitirmiş olup, bu der... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerOrtaokul Bire bir ve sınıf derslerinde fen bilgisi ve matematik alanında deneyimin bulunmaktadır. Derslerim öğrencilerin sev... (2) |
|||
![]() Çevrimiçi derslerLise Ders verirken öncelikle öğrencilerin seviyesini belirleyerek derse başlarım. Konuyu sade ve anlaşılır bir şekilde a... |
|||
Çevrimiçi derslerIlkokul zamanı etkin kullanarak sıkılmadan tekrar ve destek ile dersleri tamamen ögreneceksiniz. Tekrar tekrar anlatarak ge... |
|||
Çevrimiçi derslerIlkokul Yenilikçi eğitim modellerini benimseyen ve uygulayan bir öğretmenim. Her öğrenci öğrenir, yeter ki doğru yöntemlerl... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTakviye zoom üzerinden kendi oluşturduğum materyaller ile anlayarak hızlı okuma, dikkat çalışmaları, kısa süreli hafıza çal... |
|||