![]() Çevrimiçi derslerIç Mimarlik1. ders ücretsiz İstanbul Gedik üniversitesi İç mimarlık ve çevre tasarımı mezunuyum. Projelerinizde kesit, plan ,görünüş, detay çiz... |
|||
Çevrimiçi derslerTiyatro Yaratıcı Drama Uzmanlığı:
7-9 yaş ve 9-12 yaş gruplarına yönelik yaratıcı drama dersleri hazırlama ve uygulama konu... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerSinema ve Görsel Sanatlar1. ders ücretsiz 3 yıllık ajans tecrübemle medya ve iletişim öğrencisi olarak CapCut, Canva, Premiere Pro, DaVinci Resolve ve After ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerSanat Tarihi1. ders ücretsiz derslerim oyun ve eğlence odaklı , görsel hafızayı destekleyen materyaller kullanıyorum. Her yaştan öğrenciyle ilet... |
|||
Çevrimiçi derslerSanat Tarihi Sanat , arkeoloji ve bunların ayrılmaz bir parçası olan restorasyon alanında bilgim ve tecrübem var bu alanlara ilg... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerÇizim
Sanat ve tasarım alanındaki bilgi birikimimi birebir eğitimlerle öğrencilerime en etkili şekilde aktarabiliyorum. ... (1) |
|||
Çevrimiçi derslerResim Vereceğim derste disiplin benim için çok önemlidir ve üstünde kurulmasına çok özen gösteririm kişinin yeteneğinin ü... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerIç Mimarlik Online olarak program eğitimleri, ikamete göre yüzyüze eğitimler verebilirim. İhtiyacına göre özel hazırlanmış prog... |
|||
Çevrimiçi derslerResim 25 yıllık öğretmenlik tecrübem mevcut, birlikte yeteneklerinizi geliştirebiliriz ve eğlenceli bilgiler öğrenebilirs... |
|||
Çevrimiçi derslerÇizim Öğrencinin ders sonunda grlmek istediği noktayı hedefleyerek amaca uygun yani kişiye özel ders programları oluşturu... |
|||
Çevrimiçi derslerÇizim Ders konusu ve işlenişini öğrenciye özel bir formata sokup amaç ve hedeflerimize yönelik bir ders programı oluşturm... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerResim Deneyim ve uzmanlığa sahibim. Karşı tarafa aktarmak istediğim ilk hedef inancını geliştirmek. İlginin yeteneği orta... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerModelleme 3d modelleme ve programlar konusunda, Birebir ve çoklu öğretimde tecrübem bulunmaktadır. Autocad, Photoshop, sketch... |
|||