Çevrimiçi derslerTarih Tarih bölümü Lisans son sınıf öğrencisiyim, alanımda ilgili ve bilgiliyim. Öğrencilere uyum sağlayabilirim, rahat i... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTarih Tarih benim için sadece bir ders değil; geçmişi anlama, bugünü kavrama ve insanı keşfetme tutkusudur. Siyaset Bilim... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTarih Merhaba! Eğitim Fakültesi Tarih Öğretmenliği mezunuyum. Tarih derslerini ezberci yaklaşımdan çıkararak; kodlamalar... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTarih Merhaba! Eğitim Fakültesi Tarih Öğretmenliği mezunuyum. Alanımla ilgili yeni bilgiler öğrenmekten ayrıca mutlu oluy... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTarih1. ders ücretsiz Tarih konusunda seni istediğin seviyeye getirebilirim. Sadece tarih değil diğer sosyal bilimler alanlarında da yete... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTarih1. ders ücretsiz Bogaziçi Üniversitesi Felsefe Bölümü'nden mezunum. Istanbul Üniversitesi Açik ve Uzaktan Egitim Fakültesi'nde Sosyo... |
|||
Çevrimiçi derslerTarih Derslerimi online, interaktif, birebir, belgelerle, kaynak odaklı ve kişiselleştirilmiş programlarla adım adım hızl... |
|||
Çevrimiçi derslerTarih 10 yıllık Tarih ve sosyal bilgiler öğretmenliği yapıyorum. Dersleri eğlenceli ve kalıcı olacak şekilde anlatıyorum.... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTarih1. ders ücretsiz 10 yılı aşkın tecrümemle IB TITC, IMAT general Knowledge, TIL-A Art History başta olmak üzere YKS Tarih ve LGS Sosy... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTarih1. ders ücretsiz Merhaba,
Tarihi gerçekten çok seviyorum ve anlatırken olayları adeta yeniden yaşatmayı seviyorum. Derslerimde sadec... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTarih1. ders ücretsiz YKS (TYT - AYT) veya lise müfredatında Tarih dersi; kronolojik tarihleri ezberlemekten ibaret değildir. ÖSYM artık ... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTarih Tarih lisansı süresince edindiğim kaynak ve konu disipliniyle; sınavlara hazırlanan öğrencilere konuların mantığını... |
|||
Çevrimiçi derslerTarih Üç yıllık birebir öğretmenlik deneyimimle konuları öğrencinin seviyesine göre anlatıyor, eksiklerini belirliyor, kr... |
|||