![]() Çevrimiçi derslerTürkçe1. ders ücretsiz Merhabalar, dil bilginizi eğlenerek geliştirmek ya da çocuğunuzun eğlenerek öğrenmesini sağlamak ister misiniz? O h... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe Proaktif bir yapıya sahibim, öğrencilerin anlayacağı dilden Türk Dili be Edebiyatı dersini ezbere değil eğlenceye d... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe1. ders ücretsiz Even though I do not have any experience in teaching, I think we will have fun in Turkish lessons. I am an industri... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe 18 yıldır her seviyede (ilköğretim, LGS-TYT-AYT-DGS-KPSS) profesyonel öğrenci koçluğu yapmakta ve özel öğretim kuru... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe Özverili ve yeni nesil müfredata uygun olarak derslerimi anlatmaktayım. Öğrenci odaklı, öğrencinin ihtiyacına göre... |
|||
Çevrimiçi derslerTürkçe Bire bir eğitimde deneyim ve bilgiye sahip özel bir öğretmenim. Bireysel ihtiyaçlarınıza tamamen uyum sağlayarak Tü... |
|||
Çevrimiçi derslerTürkçe Eğitim Fakültesi mezunu Türkçe öğretmeniyim. Online dersler hakkında deneyimliyim. İlkokul 4. sınıfla ortaokulsınıf... |
|||
Çevrimiçi derslerTürkçe Birebir eğitimde uzmanım. Uzaktan eğitim verebilirim. Aldığım eğitimi sertifikalarla destekleyerek geliştirmeye çal... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe1. ders ücretsiz Arapça, İngilizce biliyorum ve aslında tüm bu dilleri Türkçeye olan bilgim sayesinde öğrendim. |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe1. ders ücretsiz Öğrencileri dersten uzaklaştırmamaya özen gösteriyorum. Onların ihtiyaçlarına, isteklerine yönelik akılda kalıcı de... |
|||
Çevrimiçi derslerTürkçe1. ders ücretsiz Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni (Ortaokul ve Lise Seviyeleri) + Yabancılar için Türkçe Öğretimi |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe1. ders ücretsiz Türkçe Öğretmenliği bölümünü 3,70 ortalama ile birinci olarak bitirdim. Türkçe Eğitimi alanında yüksek lisans eğiti... |
|||
![]() Çevrimiçi derslerTürkçe1. ders ücretsiz TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi’nde 3 yıl 8 ay lisans eğitimi aldım. Bu süreç içerisinde; Bilişim Teknolojil... |
|||