Ahsen Reyhan

Istanbul Teknik Üniversitesi son sinif ögrencisi olarak, uzun yillardir süren egitim hayatimda edindigim akademik disiplini ve ders çalisma stratejilerini, simdi ögrenci arkadaslarima aktarmak istiyorum. Özel ders verme konusunda yolun basinda olsam da bir ögrenci olarak sinav süreçlerini ve derslerin zorluklarini çok iyi bildigimden, taze bilgilerimle ögrencilerle ayni dili konusarak onlara hem akademik hem de motivasyon anlaminda destek olmayi hedefliyorum. Online derslerimde matematik ve fen bilimlerinde mantik odakli ilerliyor, küçük yas gruplari için Ingilizceyi oyunlarla sevdirmeye çalisiyorum; ayni zamanda bir 'ödev ablasi' olarak ögrencilerimin haftalik planlarini yapmalarina ve ödevlerini düzenli bitirerek kalici bir çalisma aliskanligi kazanmalarina rehberlik ediyorum. Genç ve dinamik bir egitmen olarak, ITÜ’de kazandigim çözüm odakli düsünme yapisini derslerime yansitiyor, dijital materyallerle destekledigim online görüsmelerimizde hem verimli hem de sikici olmayan bir ögrenme süreci sunuyorum.

Kendi ögrencilik yillarimda kesfettigim not tutma teknikleri, zaman yönetimi becerileri ve zor konulari basitlestirme yöntemlerini derslerimin merkezine koyuyorum. Online egitim platformlarini aktif kullanarak, ekran paylasimi ve dijital beyaz tahta üzerinden interaktif bir ortam olusturuyorum; böylece ögrencinin ders esnasinda sadece dinleyici degil, sürecin bir parçasi olmasini sagliyorum. Ders disinda da ögrencinin takildigi yerlerde bir abla figürü olarak yanlarinda olmayi, onlara sinav stresini yönetme ve ders basina odaklanmis bir sekilde oturma konusunda ilham vermeyi çok önemsiyorum. Tecrübe eksikligimi, her derse büyük bir heyecanla hazirlanarak ve ögrencimin gelisimini yakindan takip ederek kapatiyorum. Özellikle ilkokul ve ortaokul seviyesindeki ögrencilerin derslere karsi olan ön yargilarini kirip, onlara 'yapabiliyorum' duygusunu asilamak benim için temel bir motivasyon kaynagidir. Hem akademik basariyi artirmak hem de bireysel disiplini güçlendirmek için uyumlu bir is birligi yapacagimiza inaniyorum.