- Öğretmen bul
- Egitim Koçlugu
- Çevrimiçi
- ÖĞRETMEN Aleyna İlgün
Aleyna İlgün
-
- Çevrimiçi
- İlk Ders Ücretsiz!
- Istanbul
- Doğrulanmış profil detayları
Egitimde her ögrencinin farkli bir ögrenme biçimine, akademik geçmise ve gelisim potansiyeline sahip olduguna inaniyorum. Bu nedenle egitim koçlugu ve akademik mentorluk çalismalarimda, standart programlar yerine ögrencinin bireysel ihtiyaçlarini ve hedeflerini merkeze alan bir yaklasim benimsiyorum.
Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyoloji Bölümü'nde lisans, Istanbul Ticaret Üniversitesi'nde ise Sosyoloji alaninda yüksek lisans egitimimi tamamladim. Sosyoloji alanindaki akademik geçmisim, ögrencilerin ögrenme süreçlerini yalnizca akademik performanslari üzerinden degil; sosyal çevreleri, motivasyonlari, bireysel özellikleri ve gelisim süreçleriyle birlikte degerlendirmeme katki sagliyor.
Profesyonel kariyerimde Londra merkezli uluslararasi bir egitim akademisinde akademik koordinatör olarak görev yapiyorum. Ortaokul, lise ve üniversite ögrencilerinin akademik gelisimlerini takip ediyor; Ingiltere, Amerika ve diger ülkelerin egitim sistemlerine yönelik akademik hazirlik, bireysel egitim planlamasi ve mentorluk süreçlerinde aktif rol aliyorum.
Egitim koçlugu sürecim nasil ilerliyor?
Ögrencilerimle gerçeklestirdigim ilk görüsmede akademik durumlarini, güçlü yönlerini, gelistirilmesi gereken becerilerini, çalisma aliskanliklarini ve gelecek hedeflerini degerlendiriyorum. Bu degerlendirme dogrultusunda ögrencinin ihtiyaçlarina uygun, gerçekçi ve uygulanabilir bir akademik gelisim plani olusturuyoruz.
Egitim koçlugu çalismalarimda özellikle su alanlara odaklaniyorum:
- Akademik hedef belirleme: Ögrencinin kisa ve uzun vadeli hedeflerini netlestirme ve hedeflerine uygun yol haritasi olusturma.
- Bireysel çalisma programi: Okul dersleri, sinav takvimi ve ögrencinin ögrenme hizina uygun haftalik çalisma planlari hazirlama.
- Zaman yönetimi ve öz disiplin: Ögrencinin çalisma aliskanliklarini gelistirmesine ve akademik sorumluluklarini bagimsiz sekilde yönetmesine destek olma.
- Motivasyon ve akademik gelisim: Ögrencinin ilerlemesini düzenli olarak degerlendirerek karsilastigi güçlükler için çözüm yollari gelistirme.
- Akademik takip ve geri bildirim: Ögrencinin performansini takip etme, gerektiginde ögretmenleri ve ailesiyle koordinasyon saglayarak egitim sürecini destekleme.
- Uluslararasi egitim rehberligi: GCSE, A-Level, IB ve AP gibi uluslararasi egitim programlarinda akademik planlama ve üniversiteye hazirlik süreçlerine yönelik rehberlik sunma.
Ögrencilerimle nasil çalisiyorum?
Görüsmelerimi agirlikli olarak çevrimiçi gerçeklestiriyorum. Her ögrencinin yasina, akademik seviyesine ve ihtiyaçlarina göre görüsme sikligini ve çalisma yöntemlerini birlikte belirliyoruz.
Süreç boyunca yalnizca ögrencinin eksiklerini belirlemeye degil, güçlü yönlerini kesfetmesine ve kendi ögrenme sürecinin sorumlulugunu üstlenmesine de önem veriyorum. Gerektiginde alaninda uzman akademisyen ve ögretmenlerle koordinasyon saglayarak ögrencinin ihtiyaç duydugu ders destegine ulasmasina yardimci oluyorum.
Ögrencinin akademik gelisiminde aileyle kurulan saglikli iletisimin de önemli olduguna inaniyorum. Bu nedenle özellikle ortaokul ve lise ögrencilerinde, ögrencinin bireyselligine saygi göstererek velilerle düzenli iletisim kurmaya özen gösteriyorum.
Egitim yaklasimimin temelinde yalnizca sinav basarisi degil, ögrencinin uzun vadeli akademik gelisimi bulunuyor.
Benim için basarili bir egitim koçlugu süreci; ögrencinin yalnizca daha yüksek notlar almasi degil, ayni zamanda kendi hedeflerini belirleyebilmesi, zamanini yönetebilmesi, güçlü yönlerinin farkina varmasi ve ögrenme konusunda özgüven kazanmasidir.
Çünkü her ögrencinin potansiyeli farklidir ve dogru akademik rehberlik, bu potansiyeli kesfetme yolculugunda önemli bir fark yaratabilir.
Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyoloji Bölümü'nde lisans, Istanbul Ticaret Üniversitesi'nde ise Sosyoloji alaninda yüksek lisans egitimimi tamamladim. Sosyoloji alanindaki akademik geçmisim, ögrencilerin ögrenme süreçlerini yalnizca akademik performanslari üzerinden degil; sosyal çevreleri, motivasyonlari, bireysel özellikleri ve gelisim süreçleriyle birlikte degerlendirmeme katki sagliyor.
Profesyonel kariyerimde Londra merkezli uluslararasi bir egitim akademisinde akademik koordinatör olarak görev yapiyorum. Ortaokul, lise ve üniversite ögrencilerinin akademik gelisimlerini takip ediyor; Ingiltere, Amerika ve diger ülkelerin egitim sistemlerine yönelik akademik hazirlik, bireysel egitim planlamasi ve mentorluk süreçlerinde aktif rol aliyorum.
Egitim koçlugu sürecim nasil ilerliyor?
Ögrencilerimle gerçeklestirdigim ilk görüsmede akademik durumlarini, güçlü yönlerini, gelistirilmesi gereken becerilerini, çalisma aliskanliklarini ve gelecek hedeflerini degerlendiriyorum. Bu degerlendirme dogrultusunda ögrencinin ihtiyaçlarina uygun, gerçekçi ve uygulanabilir bir akademik gelisim plani olusturuyoruz.
Egitim koçlugu çalismalarimda özellikle su alanlara odaklaniyorum:
- Akademik hedef belirleme: Ögrencinin kisa ve uzun vadeli hedeflerini netlestirme ve hedeflerine uygun yol haritasi olusturma.
- Bireysel çalisma programi: Okul dersleri, sinav takvimi ve ögrencinin ögrenme hizina uygun haftalik çalisma planlari hazirlama.
- Zaman yönetimi ve öz disiplin: Ögrencinin çalisma aliskanliklarini gelistirmesine ve akademik sorumluluklarini bagimsiz sekilde yönetmesine destek olma.
- Motivasyon ve akademik gelisim: Ögrencinin ilerlemesini düzenli olarak degerlendirerek karsilastigi güçlükler için çözüm yollari gelistirme.
- Akademik takip ve geri bildirim: Ögrencinin performansini takip etme, gerektiginde ögretmenleri ve ailesiyle koordinasyon saglayarak egitim sürecini destekleme.
- Uluslararasi egitim rehberligi: GCSE, A-Level, IB ve AP gibi uluslararasi egitim programlarinda akademik planlama ve üniversiteye hazirlik süreçlerine yönelik rehberlik sunma.
Ögrencilerimle nasil çalisiyorum?
Görüsmelerimi agirlikli olarak çevrimiçi gerçeklestiriyorum. Her ögrencinin yasina, akademik seviyesine ve ihtiyaçlarina göre görüsme sikligini ve çalisma yöntemlerini birlikte belirliyoruz.
Süreç boyunca yalnizca ögrencinin eksiklerini belirlemeye degil, güçlü yönlerini kesfetmesine ve kendi ögrenme sürecinin sorumlulugunu üstlenmesine de önem veriyorum. Gerektiginde alaninda uzman akademisyen ve ögretmenlerle koordinasyon saglayarak ögrencinin ihtiyaç duydugu ders destegine ulasmasina yardimci oluyorum.
Ögrencinin akademik gelisiminde aileyle kurulan saglikli iletisimin de önemli olduguna inaniyorum. Bu nedenle özellikle ortaokul ve lise ögrencilerinde, ögrencinin bireyselligine saygi göstererek velilerle düzenli iletisim kurmaya özen gösteriyorum.
Egitim yaklasimimin temelinde yalnizca sinav basarisi degil, ögrencinin uzun vadeli akademik gelisimi bulunuyor.
Benim için basarili bir egitim koçlugu süreci; ögrencinin yalnizca daha yüksek notlar almasi degil, ayni zamanda kendi hedeflerini belirleyebilmesi, zamanini yönetebilmesi, güçlü yönlerinin farkina varmasi ve ögrenme konusunda özgüven kazanmasidir.
Çünkü her ögrencinin potansiyeli farklidir ve dogru akademik rehberlik, bu potansiyeli kesfetme yolculugunda önemli bir fark yaratabilir.
Özel ders veriyorum:
- Öğrenciler: İlkokul, Ortaokul, Lise Diplomasi, Üniversite öğrencileri
-
Müsaitlik
Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar 07:00 08:00 09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00 -
Aleyna İlgün nerede öğretmenlik yapıyor?
Özel dersler ve şu anda öğretilen konular
İletişime geç - ücretsiz!
Aleyna İlgün
On Öğretmen Bul since Ekim 2026
₺750/saat
İlk Ders Ücretsiz!
- Onaylanmış iletişim bilgileri
- Mesajını yanıtlamak için şu anda çevrimiçi
- Birkaç dakika içinde yanıt verir
Aleyna İlgün
Istanbul (İstanbul)
- Hüküm ve Koşullar
- Çerez Politikası
- Çerez Ayarları
- Gizlilik Politikası
- Öğretmenler İçin Kullanım Koşulları
- Öğrenciler İçin Kullanım Koşulları
- Bize katıl
- Özel ders ver