Arzu Kiliç

Her sinif seviyesinde ögrenciyle hem birebir hem de en az üçer, en fazla yediser kisilik gruplar halinde çalismalarda bulunmaktayim. Derslere baslamadan önce her ögrenciye, eksiklerini tespit etmek ve ögrenciyi tanimak adina 30 soruluk çoktan seçmeli testler uygulamaktayim. Bu testlerin sonucuna göre ders içerigini planlamakta ve basta eksikleri gidermek üzere çalismalar yaptiktan sonra, belirli bir plan dahilinde derslere baslamaktayim. Derslerin içeriginde, konu anlatimlari, matematik okuryazarlik çalismalari, MEB’in yayinladigi sorulara benzer içerikli sorularin çözümü, web 2.0 araçlarini kullanarak oyun ve yarisma içerikli matematiksel sorularin çözümü, mantik ve muhakeme sorularindan olusan müfredattan bagimsiz fakat ögrencinin bilissel seviyesine uygun sorularin çözümleri yer almaktadir. Ayrica, haftalik ders programi yapma, diger brans derslerinin takibi, rehberlik ya da sinif ögretmeni ile iletisime geçerek ögrencinin gelisimini takip etme kapsaminda ögrenci koçlugu hizmeti vermekteyim. Tüm bunlarin yani sira, ögrencide sorumluluk bilincini gelistirerek artik velilerin üzerinden ögrencinin ders çalisma sorumlugunu almayi hedeflemekteyim.