Aymin Tekin

Türkçe derslerinde ögrencinin seviyesini, ögrenme hizini ve ihtiyaçlarini merkeze alan bir yaklasim benimsiyorum. Her ögrencinin farkli ögrendigine inaniyor, bu yüzden dersleri ezbere dayali degil; anlasilir, keyifli ve kalici olacak sekilde planliyorum. Amacim Türkçeyi sadece bir ders olarak degil, dogru ve özgüvenli bir sekilde kullanabilecekleri bir beceri haline getirmek.

Derslerimde okuma-anlama, yazili anlatim ve dil bilgisi konularini ögrencinin seviyesine uygun sekilde ele alirim. Öncelikle ögrencinin hangi konularda zorlandigini birlikte belirler, ardindan adim adim ilerleriz. Konulari günlük hayattan örneklerle destekler, bol pratik yaparak ögrenmenin pekismesini saglarim. Ögrencinin soru sormaktan çekinmedigi, rahat ve destekleyici bir ders ortami olusturmayi önemserim.

Sabirli ve anlayisli bir ögretim tarzim var. Ögrencinin hata yapmasinin ögrenme sürecinin bir parçasi oldugunu düsünüyor, bu süreçte motive edici bir dil kullanmaya özen gösteriyorum. Derslerde sadece dogru cevaba ulasmayi degil, konunun mantigini kavramayi hedeflerim.

Türkçe dersleriyle ögrencinin kendine olan güveninin artmasini, okudugunu daha iyi anlamasini ve kendini yazili ya da sözlü olarak daha rahat ifade edebilmesini amaçliyorum. Düzenli, planli ve ögrencinin ihtiyaçlarina uygun bir sekilde çalisarak birlikte güzel ilerlemeler kaydedebilecegimize inaniyorum.