Bahar Aydin

Ingiliz Dili ve Edebiyati ögrencisiyim ve Ingilizceyle olan bagim sadece akademik degil, ayni zamanda kisisel. Dil ögrenmenin insanin dünyasini genislettigine inaniyorum. Üniversitedeki egitimim bana güçlü bir dil altyapisi kazandirirken, altyazi çeviri deneyimim Ingilizcenin dogal ve günlük kullanimini daha yakindan tanimami sagladi. Bu iki deneyimi derslerime dengeli sekilde yansitmaya çalisiyorum.

Derslerimde en çok önem verdigim sey ögrencinin kendini rahat hissetmesi. Çünkü bir dili ögrenirken hata yapmak kaçinilmaz ve aslinda çok degerli. Bu yüzden destekleyici, sabirli ve anlayisli bir yaklasim benim için temel. Özellikle konusma pratiginde ögrencinin özgüven kazanmasini hedeflerim. Küçük ilerlemelerin zamanla büyük farklar yarattigina inaniyorum.

Gramer ve kelime bilgisini saglam bir temel olarak görüyorum; ancak bunlari ezberletmek yerine mantigini anlatarak ve kullanim içinde pekistirerek ilerlemeyi tercih ederim. Derslerimi ögrencinin seviyesine, hizina ve hedeflerine göre planlarim. Ister genel Ingilizce, ister konusma pratigi, ister sinav hazirligi olsun, birlikte sürdürülebilir bir ögrenme süreci olustururuz.

Benim için ögretmek, tek tarafli bir anlatim degil; karsilikli bir ögrenme yolculugu. Her dersin hem verimli hem de motive edici geçmesini amaçliyorum.