Basak Ozturk

Sayisal altyapiya sahip bir üniversite ögrencisi olarak matematik ve biyoloji derslerinde ögrencilerin seviyesine ve ögrenme hizina uygun bir ögretim yaklasimi benimserim. Derslerimi planlarken öncelikle ögrencinin mevcut bilgi düzeyini analiz eder, eksiklerini belirler ve buna uygun bir yol haritasi olustururum. Amacim, konulari ezberletmekten ziyade temel mantigini kavratmak ve kalici ögrenme saglamaktir.

Ders sürecinde konu anlatimini sade ve anlasilir bir sekilde yapar, ardindan bol soru çözümüyle bilgilerin pekismesini hedeflerim. Ögrencinin anlamadigi noktalari sabirla tekrar eder, farkli anlatim yöntemleri kullanarak konunun netlesmesini saglarim. Ödev takibi ve düzenli tekrarlarla ögrencinin gelisimini yakindan izler, ihtiyaç duyulan alanlarda ek çalismalar yaparim.

TYT–AYT hazirlik sürecinde disiplinli ve planli bir çalisma sistemi sunarim. Gerektiginde ögrenciyi seviyesine, hedeflerine ve zaman planina uygun bir çalisma programina dahil ederim. Bu program sayesinde ögrencinin ders takibini kolaylastirmayi, motivasyonunu artirmayi ve sinav sürecini daha kontrollü bir sekilde ilerletmeyi amaçlarim.

Iletisim becerileri güçlü, sorumluluk sahibi ve çözüm odakli bir yapiya sahibim. Ögrencinin kendini rahat ifade edebilecegi, soru sormaktan çekinmeyecegi bir ders ortami olusturmayi önemserim. Akademik basariyi destekleyen, düzenli ve güvenilir bir ders süreci sunmayi hedeflerim.
Ayni zamanda ögrencinin özgüvenini artirmayi ve derse karsi olumlu bir tutum gelistirmesini hedeflerim. Düzenli geri bildirimlerle ögrencinin ilerlemesini takip eder, güçlü ve gelisime açik yönlerini birlikte degerlendiririm. Gerektiginde veliyle iletisim kurarak süreci seffaf sekilde yürütürüm. Derslerde verimli zaman kullanimi, planli ilerleme ve sürdürülebilir çalisma aliskanligi kazandirmaya önem veririm.
Ayrica ögrencinin hedeflerine uygun ilerleme saglar, düzenli tekrarlarla bilgiyi pekistirir, motivasyonu canli tutar, derslere karsi sorumluluk bilinci kazandirarak süreci planli ve verimli sekilde yürütmeyi amaçlarim, odakli disiplinli istikrarli bir çalisma anlayisiyla.