Derslerimde ögrencinin seviyesini ve hedeflerini temel alarak ilerleyen, iletisim odakli bir yöntem kullaniyorum.
Konusma pratigini merkeze alirken; gerekli noktalarda grameri sade, anlasilir ve günlük hayata uyarlanabilir sekilde ögretiyorum. Her ders; kelime gelistirme, dogru telaffuz, yapi pekistirme ve uygulamali aktiviteler içeriyor.
Ders dinamiklerim oldukça etkilesimli: rol yapma (role-play), kisa okuma parçalari, dinleme çalismalari ve ögrencinin ilgi alanlarina göre hazirlanmis konusma sorulariyla ilerliyorum. Böylece ögrendigimiz yapilari ayni ders içinde aktif olarak kullanma firsati sagliyorum.
Deneyimime dayanarak, Ingilizce ögrenmenin en etkili yolunun düzenli tekrar ve dogal pratik olduguna inaniyorum. Bu yüzden ders sonrasi küçük alistirmalar ve kisiye özel çalisma önerileri veriyorum.
Hem baslangiç seviyesinde hem de daha ileri düzey ögrencilerle çalistim; farkli ögrenme tarzlarina göre içerik uyarlama konusunda oldukça deneyimliyim.
Hedefim, ögrencinin kisa sürede özgüvenle Ingilizce konusmasini saglamak ve dili gerçekten kullanabilir hale getirmektir