- Öğretmen bul
- Ingilizce
- ÖĞRETMEN Berfin Su Yilmaz
Berfin Su Yilmaz
-
- Çevrimiçi
- Besiktas
- Doğrulanmış profil detayları
Derslerimi ögrencinin seviyesini, ihtiyaçlarini ve ögrenme seklini taniyarak sekillendiriyorum. Her ögrencinin ayni yöntemle ögrenmedigine inandigim için hazir bir programi herkese uygulamak yerine, ilk derslerden itibaren ögrencinin güçlü oldugu ve zorlandigi noktalari belirleyerek ilerliyorum.
Ingilizceyi yalnizca kurallari ezberleyerek degil, bir seyler yaparak ögrenmenin daha kalici olduguna inaniyorum. Bu nedenle derslerimde interaktif ve eglenceli bir ögrenme ortami olusturmaya çalisiyorum. Ögrenciler ögrendikleri kelime ve yapilari günlük konusmalar, soru-cevap etkinlikleri, rol yapma çalismalari, kisa dramalar, oyunlar ve gerçek hayattan örnekler üzerinden kullaniyor. Böylece Ingilizce, sadece kitapta görülen bir ders olmaktan çikip iletisim kurmak için kullanilan canli bir dile dönüsüyor.
Derslerde “Word of the Day” gibi küçük ama düzenli çalismalarla ögrencilerin kelime dagarcigini gelistiriyorum. Ögrenciler yeni kelimeyi yalnizca anlamiyla ögrenmek yerine, onu cümle içinde kullaniyor, kisa bir diyalog olusturuyor veya günlük hayattan bir durumla iliskilendiriyor. Bazen bir restoranda siparis verme, bir magazada alisveris yapma, yol tarifi sorma ya da arkadaslariyla plan yapma gibi canlandirmalarla ögrendiklerini uyguluyorlar. Bu yöntem, ögrencilerin hem konusma cesareti kazanmasina hem de ögrendiklerini daha kolay hatirlamasina yardimci oluyor.
Grammar ve kelime bilgisinin yaninda konusma, dinleme ve günlük Ingilizce kullanimina da agirlik veriyorum. Ögrencinin dili sadece test çözmek için degil, gerçekten kullanabilmesini istiyorum. Bu nedenle dersleri ögrencinin aktif katilimini saglayacak sekilde planliyor; soru-cevap, oyunlar, mini görevler, hikâye olusturma, drama ve konusma pratiklerinden yararlaniyorum. Ögrencinin hata yapmaktan çekinmemesi ve Ingilizce konusmayi denemesi benim için çok önemli.
LGS ve egitim koçlugunda ise ögrencinin hedeflerini birlikte belirleyerek haftalik ve günlük çalisma planlari olusturuyor, ilerlemesini düzenli olarak takip ediyorum. Bir konunun ne kadar çalisildigindan çok, ögrencinin gerçekten anlayip anlamadigina ve ögrendiklerini uygulayabilmesine önem veriyorum. Gerektiginde çalisma programini ögrencinin performansina göre birlikte yeniden düzenliyoruz.
Daha önce 8–14 yas arasi ögrencilerle yogun bir Ingilizce egitim programinda çalistim. Bu deneyim bana farkli karakterlere ve ögrenme hizlarina sahip ögrencilerle iletisim kurmayi, onlari motive etmeyi ve gerektiginde yaklasimimi degistirmeyi ögretti. Özellikle çocuklarin derse aktif katilabildigi, eglenirken ögrendigi ve kendilerini rahatça ifade edebildigi bir ortam olusturmaya önem veriyorum.
Benim için iyi bir ders, ögrencinin sadece “bugün ne ögrendim?” diye degil, “bunu artik kendim yapabiliyorum” diye bitirdigi derstir.
Ingilizceyi yalnizca kurallari ezberleyerek degil, bir seyler yaparak ögrenmenin daha kalici olduguna inaniyorum. Bu nedenle derslerimde interaktif ve eglenceli bir ögrenme ortami olusturmaya çalisiyorum. Ögrenciler ögrendikleri kelime ve yapilari günlük konusmalar, soru-cevap etkinlikleri, rol yapma çalismalari, kisa dramalar, oyunlar ve gerçek hayattan örnekler üzerinden kullaniyor. Böylece Ingilizce, sadece kitapta görülen bir ders olmaktan çikip iletisim kurmak için kullanilan canli bir dile dönüsüyor.
Derslerde “Word of the Day” gibi küçük ama düzenli çalismalarla ögrencilerin kelime dagarcigini gelistiriyorum. Ögrenciler yeni kelimeyi yalnizca anlamiyla ögrenmek yerine, onu cümle içinde kullaniyor, kisa bir diyalog olusturuyor veya günlük hayattan bir durumla iliskilendiriyor. Bazen bir restoranda siparis verme, bir magazada alisveris yapma, yol tarifi sorma ya da arkadaslariyla plan yapma gibi canlandirmalarla ögrendiklerini uyguluyorlar. Bu yöntem, ögrencilerin hem konusma cesareti kazanmasina hem de ögrendiklerini daha kolay hatirlamasina yardimci oluyor.
Grammar ve kelime bilgisinin yaninda konusma, dinleme ve günlük Ingilizce kullanimina da agirlik veriyorum. Ögrencinin dili sadece test çözmek için degil, gerçekten kullanabilmesini istiyorum. Bu nedenle dersleri ögrencinin aktif katilimini saglayacak sekilde planliyor; soru-cevap, oyunlar, mini görevler, hikâye olusturma, drama ve konusma pratiklerinden yararlaniyorum. Ögrencinin hata yapmaktan çekinmemesi ve Ingilizce konusmayi denemesi benim için çok önemli.
LGS ve egitim koçlugunda ise ögrencinin hedeflerini birlikte belirleyerek haftalik ve günlük çalisma planlari olusturuyor, ilerlemesini düzenli olarak takip ediyorum. Bir konunun ne kadar çalisildigindan çok, ögrencinin gerçekten anlayip anlamadigina ve ögrendiklerini uygulayabilmesine önem veriyorum. Gerektiginde çalisma programini ögrencinin performansina göre birlikte yeniden düzenliyoruz.
Daha önce 8–14 yas arasi ögrencilerle yogun bir Ingilizce egitim programinda çalistim. Bu deneyim bana farkli karakterlere ve ögrenme hizlarina sahip ögrencilerle iletisim kurmayi, onlari motive etmeyi ve gerektiginde yaklasimimi degistirmeyi ögretti. Özellikle çocuklarin derse aktif katilabildigi, eglenirken ögrendigi ve kendilerini rahatça ifade edebildigi bir ortam olusturmaya önem veriyorum.
Benim için iyi bir ders, ögrencinin sadece “bugün ne ögrendim?” diye degil, “bunu artik kendim yapabiliyorum” diye bitirdigi derstir.
Özel ders veriyorum:
- Öğrenciler: İlkokul, Ortaokul
Eğitim: dereceler, kurslar ve sertifikalar
Lisans öğrencisi(eğitimim devam ediyor)
robert kolej mezunu
-
Müsaitlik
Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar 07:00 08:00 09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00
Özel dersler ve şu anda öğretilen konular
İletişime geç - ücretsiz!
Berfin Su Yilmaz
18 Yaş
On Öğretmen Bul since Eylül 2026
₺900/saat
- Onaylanmış iletişim bilgileri
- Mesajını yanıtlamak için şu anda çevrimiçi
Istanbul'daki diğer Ingilizce öğretmenleri ilgini çekebilecek
Istanbul bölgesindeki tüm Ingilizce öğretmenleri görüntüleyin
Berfin Su Yilmaz
Besiktas (İstanbul)
- Hüküm ve Koşullar
- Çerez Politikası
- Çerez Ayarları
- Gizlilik Politikası
- Öğretmenler İçin Kullanım Koşulları
- Öğrenciler İçin Kullanım Koşulları
- Bize katıl
- Özel ders ver