Her ögrencinin ögrenme hizi, ihtiyaçlari ve çalisma aliskanliklari farklidir. Bu nedenle çalismalarimi ögrenciyi taniyarak ve dinleyerek planliyorum.
Ilk görüsmemizde ögrencimin hangi derslerde zorlandigini, nasil çalistigini ve ulasmak istedigi hedefleri konusuyoruz. Ardindan okul saatlerini, ödevlerini ve dinlenme zamanini dikkate alarak birlikte uygulanabilir bir haftalik çalisma plani hazirliyoruz.
Online görüsmelerimizde önceki haftanin nasil geçtigini degerlendiriyoruz. Neleri tamamladigini, nerelerde zorlandigini ve hangi konularda destege ihtiyaç duydugunu birlikte inceliyoruz. Örnegin, hazirladigimiz programi uygulayamadiysa nedenini konusuyor, plani onun için daha uygun hâle getiriyoruz.
Bu süreçte ders çalismaya baslama, zamani verimli kullanma, düzenli tekrar yapma ve sorumluluk alma konularinda destek sunuyorum. Sinav ve deneme sonuçlarini da inceleyerek hangi konulara daha fazla zaman ayirmamiz gerektigini belirliyoruz.
Velilerimizi ögrencimizin gelisimi ve evde nasil destek olabilecekleri konusunda bilgilendiriyorum. Amacim, ögrencimin kendini baski altinda hissetmeden düzenli çalisma aliskanligi kazanmasi, kendi ilerlemesini fark etmesi ve zamanla çalismasini daha bagimsiz yönetebilmesidir.