Derslerimi ögrencinin seviyesini ve ögrenme hizini dikkate alarak planlarim. Öncelikle ögrencinin eksik oldugu konulari belirleyerek temel bilgileri saglamlastirmaya, ardindan bol soru çözümü ve uygulamalarla konuyu pekistirmeye önem veririm. Ezber yerine konunun mantigini anlamasini ve ögrendiklerini farkli soru tiplerinde uygulayabilmesini hedeflerim.
Ders sirasinda ögrencinin aktif katilimini saglayarak anlamadigi noktalari birlikte degerlendirir, gerektiginde farkli anlatim yöntemleri kullanirim benim için en önemli kisim ögrencimle olan güçlü iletisimim ve derse onu ne kadar aktif edebildigimdir.
Ögrencinin yalnizca mevcut konulardaki basarisini degil, matematige karsi özgüvenini ve problem çözme becerisini de gelistirmeyi amaçlarim.