Ingilizce Ögretmenligi 3. sinif ögrencisiyim ve farkli yas gruplariyla çalisma konusunda deneyim sahibiyim. Derslerimde ögrenciyi merkeze alan, iletisim odakli ve aktif katilimi tesvik eden bir yaklasim benimserim. Özellikle dersleri sadece kural ögretmek yerine günlük hayatta kullanilabilir hale getirmeye önem veririm.
Derslerimi genellikle ögrencinin seviyesine ve ihtiyacina göre planlarim. Pre-while-post asamalarini kullanarak okuma, dinleme ve konusma becerlerini dengeli sekilde gelistiririm. Ayrica görseller, oyunlar, kisa aktiviteler ve etkilesimli materyallerle dersleri daha akici ve eglenceli hale getirmeye çalisirim.
Ögrencinin hata yapmasini ögrenme sürecinin dogal bir parçasi olarak görür, destekleyici ve motive edici bir ortam olusturmaya özen gösteririm. Amacim ögrencinin kendini rahat hissederek Ingilizce konusabilmesi ve özgüven kazanmasidir.