Cennet Çigirgan

Ingilizce ögretmenligi 4. sinif ögrencisi olarak, sahip oldugum akademik birikim ve pratik deneyimlerle ögrencilerime verimli bir ögrenme süreci sunmayi hedefliyorum. Egitim hayatim boyunca ögrendigim pedagojik yaklasimlari, ögrencilerin bireysel ihtiyaçlarina uygun sekilde uyarlayabilme becerisine sahibim. Yaz tatilinde Kids Club’ta çalisarak özellikle küçük yas gruplariyla iletisim kurma, onlarin ilgisini canli tutma ve oyun-temelli etkinliklerle ögrenme sürecini keyifli hale getirme konusunda önemli bir deneyim kazandim. Bu süreç, bana sabirli olmayi, ögrenmeyi oyunla bütünlestirmeyi ve farkli yas gruplarinin farkli ögrenme hizlarini dikkate almayi ögretti.
Derslerimde iletisimsel yaklasimi merkeze almayi tercih ediyorum. Yani ögrencilerimin dili sadece teorik olarak ögrenmelerini degil, ayni zamanda günlük hayatta aktif sekilde kullanmalarini önemsiyorum. Bu nedenle derslerimde konusma etkinlikleri, rol canlandirmalari, grup çalismalari ve problem çözme odakli görevler sikça yer alir. Ayrica ögrencilerimin motivasyonunu yüksek tutmak için görsel materyaller, dijital araçlar ve interaktif oyunlar kullanirim. Özellikle küçük yastaki ögrencilerde ögrenmenin en etkili yolu, dili eglenceli bir atmosferde sunmaktir.
Ders isleyisimde her zaman önce ögrencinin seviyesini belirlemeyi, ardindan ona uygun bir ögrenme plani hazirlamayi tercih ederim. Konular arasinda geçis yaparken önce önbilgiyi yoklar, sonra yeni bilgiyi asamali sekilde sunarim. Pekistirme asamasinda ise kisa alistirmalar, günlük hayattan örnekler ve ögrencinin ilgisini çeken aktiviteler kullanirim. Böylece ögrenilen bilginin sadece dersle sinirli kalmasini degil, hayatin farkli alanlarina da tasinmasini saglarim.
Kisacasi, sabirli, iletisime açik ve yenilikçi bir ögretmen adayi olarak ögrencilerimin Ingilizceyi sevmelerini, derse aktif katilmalarini ve ögrendiklerini güvenle kullanmalarini saglamayi temel ilkem haline getirdim.
Ögrencilerimin gelisimini görmek, onlarin ögrenme yolculuguna rehberlik etmek ve basarilarina taniklik etmek benim için en büyük motivasyondur.