Merhaba! Ben Damla Polat. Ingiliz Dili ve Edebiyati mezunu, pedagojik formasyon sahibi bir Ingilizce ögretmeniyim. Yaklasik 8 yillik egitim ve ögretim deneyimim boyunca farkli yas gruplarindan ve farkli dil seviyelerinden birçok ögrenciyle çalisma firsati buldum. Özel ve kurumsal egitim kurumlarinda edindigim deneyimler sayesinde ögrencilerin bireysel ihtiyaçlarini analiz etme, seviyelerine uygun egitim programlari hazirlama ve ögrenme süreçlerini en verimli sekilde yönetme konusunda uzmanlastim.
Egitim anlayisimin merkezinde ögrenci odakli, sistemli ve sürdürülebilir ögrenme yer aliyor. Her ögrencinin ögrenme hizi, ihtiyaçlari, hedefleri ve güçlü yönleri birbirinden farklidir. Bu nedenle derslerimi standart bir kaliba bagli kalarak degil, ögrencinin seviyesini ve beklentilerini dikkate alarak planliyorum. Amacim yalnizca konu anlatmak degil, ögrencinin ögrendiklerini anlamlandirmasini, uygulamasini ve kalici hâle getirmesini saglamak.
**Egitim verdigim alanlar:**
- YDS, YÖKDIL ve YDT sinavlarina hazirlik
- LGS Ingilizce
- Genel Ingilizce (A1-C2)
- Akademik Ingilizce
- Grammar ve Vocabulary
- Reading, Listening, Writing ve Speaking becerilerinin gelistirilmesi
- Ingilizce konusma pratigi
- Okul derslerine destek ve sinav hazirligi
Sinav hazirlik sürecinde yalnizca dil bilgisi kurallarini ögretmekle yetinmiyorum. Soru tiplerini analiz ediyor, ÖSYM'nin soru mantigini anlamaya yönelik çalismalar yapiyor, zaman yönetimi ve dogru çözüm teknikleri üzerinde duruyorum. Özellikle YDS, YÖKDIL ve YDT hazirliginda kelime bilgisi, paragraf analizi, cümle tamamlama, çeviri ve gramer konularini birbiriyle baglantili sekilde ele aliyorum.
Genel Ingilizce derslerinde ise ögrencilerimin dili yalnizca teorik olarak ögrenmelerini degil, günlük hayatta özgüvenle kullanabilmelerini hedefliyorum. Konusma pratigine, dogru telaffuza, dinleme becerisine ve aktif kelime kullanimina önem veriyorum.
Derslerimi online veya yüz yüze, bire bir ya da grup seklinde gerçeklestirebiliyorum. Her ders öncesinde ögrencinin ihtiyaçlarini belirliyor, hedeflerine uygun bir çalisma programi olusturuyor ve gelisimini düzenli olarak takip ediyorum.
Benim için basarili bir egitim süreci, ögrencinin yalnizca yüksek notlar almasi degil.