8 yillik deneyime sahip, disiplinli, sorumluluk sahibi ve gelisim odakliyim. Matematik egitiminde farkli yas ve seviyelerdeki ögrencilerle bireysel çalismalar yürütüyor; okul öncesi dönemde ise çocuklarin gelisimsel ihtiyaçlarina yönelik duyu bütünleme temelli oyun ve etkinlikler uyguluyorum. Bireysel farkliliklari gözeten, planli ve ögrenci merkezli bir egitim anlayisini benimsiyorum. Ögrenmeyi yalnizca akademik basariyla sinirli görmeyerek çocuklarin bilissel, duyusal ve sosyal gelisimlerini desteklemeyi önemsiyorum. Mesleki gelisime açik, yenilikçi ve çözüm odakli bir yaklasimla egitim süreçlerine katki sunmayi hedefliyorum.