Hali hazirda egitim sistemimde yer verilmeyen temel ögrenme stratejileri üzerine odaklanip ögrencinin bilissel özelliklerini çikariyorum.Bu özellikler ile uygun çalisma ve ögrenme stratejilerini ögrenciye uygun olarak hazirliyorum.Sonra ders ve konu seçimi üzerinden bu stratejileri ögreciye uygulattirip pratik etmesini sagliyorum.Böylece ögrenci ders ve konudan bagimsiz olarak dikkat,ögrenme ve bellek kapasitesini kendisine uygun kullnamayi ögrenmis oluyor