Dilara Ulgaç

Egitim sürecinde her ögrencinin ihtiyacinin, ögrenme hizinin ve motivasyon kaynaginin farkli olduguna inaniyorum. Bu nedenle dersleri tek tip bir programla degil, ögrencinin hedeflerine, mevcut düzeyine ve ihtiyaçlarina göre yapilandiriyorum. Egitim koçu yaklasimiyla; yalnizca konu anlatimina degil, ögrenmeyi ögrenme becerisine, planlama ve sürdürülebilir ilerlemeye odaklaniyorum.

Derslerde öncelikle ögrencinin güçlü ve gelistirilmesi gereken yönlerini birlikte belirliyor, ardindan hedefe yönelik bir yol haritasi olusturuyorum. Süreç boyunca dikkat, motivasyon, zaman yönetimi ve ders çalisma aliskanliklarini destekleyen yöntemler kullaniyorum. Akademik takibi düzenli olarak yapiyor, ilerlemeyi somut ve anlasilir sekilde degerlendiriyorum.

Çocuk, ergen, genç ve yetiskin ögrencilerle çalisirken güven temelli bir iletisim kurmayi öncelik olarak görüyorum. Ögrencinin kendini rahatça ifade edebildigi, soru sormaktan çekinmedigi bir ögrenme ortami olusturmaya önem veriyorum. Online ve yüz yüze derslerde; ögrenciyi merkeze alan, planli ve esnek bir çalisma sistemi sunuyorum.

Amacim; ögrencilerin yalnizca ders basarisini artirmak degil, ögrenme sürecinde kendilerine güvenen, sorumluluk alan ve ilerlemesini sürdürebilen bireyler olmalarina destek olmaktir.