Ece

Ingilizce derslerimi, ögrencilerin yas ve gelisim özelliklerini dikkate alarak, eglenceli ve ögrenci merkezli bir anlayisla islemekteyim. Ilkokul düzeyi yas grubunda temel amacim, ögrencilerin Ingilizceye karsi olumlu tutum gelistirmelerini saglamak ve dili dogal bir sekilde tanimalarina yardimci olmaktir.
Derslerimde öncelikli olarak Iletisimsel Dil Ögretimi (Communicative Language Teaching) yaklasimini benimserim. Bu dogrultuda ögrencilerin dili anlamli bir baglam içinde kullanmalarini hedefler, dinleme ve konusma becerilerini ön planda tutarim. Ögrencilerin günlük hayatta kullanabilecekleri basit kelime ve kaliplarla iletisim kurmalarini desteklerim
Derslerimin temelinde de ögrencilerin Ingilizceyi yalnizca bir ders olarak degil, günlük yasamda kullanilabilen bir iletisim araci olarak görmelerini saglamak önemli hedeflerimdendir.
Derslerime genellikle sarkilar, oyunlar, tekerlemeler ve görsel materyallerle baslarim. Bu etkinlikler sayesinde ögrencilerin derse ilgisini artirmayi ve dikkatlerini toplamayi hedeflerim. Yeni kelime ve ifadeleri ögretirken görseller, kartlar, videolar ve eglenceli etkinliklerden faydalanirim. Ögrencilerin dili duyarak ve tekrar ederek ögrenmelerine önem veririm.
Ilkokul düzeyinde dil bilgisi kurallarini dogrudan ögretmek yerine, kaliplar ve günlük ifadeler araciligiyla sezdirerek ögretmeyi tercih ederim. Dinleme ve konusma becerilerini ön planda tutar, ögrencilerin kisa ve basit cümlelerle kendilerini ifade etmelerine firsat veririm. Okuma ve yazma çalismalari ise seviyelerine uygun, destekleyici etkinliklerle yapilir.
Ders sürecinde oyunlar, sarkilar, eglenceli etkinlikler kullanarak ögrencilerin derse aktif katilimini saglarim. Hata yapmanin ögrenmenin bir parçasi oldugunu vurgular, ögrencilerin kendilerini rahat hissedebilecekleri güvenli bir ögrenme ortami olustururum.
Degerlendirme sürecinde oyun temelli degerlendirme ve performans çalismalari kullanirim. Ögrencilerin çabasini ve derse katilimini tesvik eden, motive edici geri bildirimler vermeye özen gösteririm.
Sonuç olarak, ilkokul Ingilizce derslerimi ögrencilerin dili severek ögrenmelerini saglayan, eglenceli, aktif ve kalici ögrenmeyi destekleyen bir yaklasimla islemekteyim.