- Öğretmen bul
- Matematik
- Gaziantep sehri
- ÖĞRETMEN Ecem Deniz Gök
Ecem Deniz Gök
-
- Çevrimiçi
- İlk Ders Ücretsiz!
- Gaziantep sehri
- Doğrulanmış profil detayları
7
Merhaba, ben Ilkögretim Matematik Ögretmenligi mezunuyum ve matematigin ezberlenmesi gereken bir ders degil, mantigi anlasildiginda keyifle ögrenilebilecek bir alan olduguna inaniyorum. Derslerimi ögrencinin seviyesini, ögrenme hizini ve ihtiyaçlarini dikkate alarak planlarim. Ilk derslerde ögrencinin konu eksiklerini, güçlü yönlerini ve zorlandigi noktalari belirleyerek ona özel bir çalisma programi olustururum. Böylece her ögrenci için ayni yöntemi uygulamak yerine bireysel ögrenme sürecini destekleyen bir egitim sunarim.
Derslerimde öncelikle konunun mantigini kavratmaya önem veririm. Formülleri ezberletmek yerine, bu formüllerin nereden geldigini ve hangi durumlarda kullanilacagini örneklerle açiklarim. Günlük yasamdan örnekler, görsel materyaller ve farkli soru tipleriyle ögrencinin konuyu somutlastirmasini saglarim. Konu anlatiminin ardindan kolaydan zora dogru ilerleyen sorular çözerek ögrencinin özgüven kazanmasini hedeflerim. Anlasilmayan noktalarda farkli anlatim teknikleri kullanarak konuyu yeniden ele alirim.
Derslerim yalnizca soru çözmeye dayali degildir. Ögrencinin matematiksel düsünme becerisini gelistirmeye, yorum yapabilmesine ve problem çözme stratejileri olusturmasina da önem veririm. Özellikle yeni nesil sorularin gerektirdigi analiz ve muhakeme becerilerini gelistirecek etkinliklere derslerimde düzenli olarak yer veririm. Böylece ögrenciler yalnizca sinavlara hazirlanmakla kalmaz, matematigi gerçekten anlayarak ögrenir.
Ders sürecinde ögrencinin aktif katilimini tesvik ederim. Sürekli anlatan degil, ögrenciyi düsündüren ve çözüm üretmeye yönlendiren bir ögretim anlayisini benimserim. Ögrencinin hata yapmasini ögrenme sürecinin dogal bir parçasi olarak görür, yanlislarini birlikte analiz ederek dogru sonuca ulasmasini saglarim. Bu yaklasim, ögrencinin derse olan ilgisini ve özgüvenini artirir.
Her ders sonunda kisa tekrarlar yapar, gerekli durumlarda ödev ve ek kaynak önerilerinde bulunurum. Bir sonraki derste ise önce önceki konunun kisa bir degerlendirmesini yaparak kalici ögrenmeyi desteklerim. Düzenli takip sayesinde ögrencinin gelisimini sürekli gözlemler, eksik kalan noktalari zamaninda belirleyerek gerekli çalismalari planlarim.
Ögretmenlik deneyimim boyunca farkli seviyelerde ögrencilerle çalisma firsati buldum. Bu süreçte her ögrencinin ögrenme biçiminin farkli oldugunu gözlemledim ve derslerimi buna göre sekillendirmeyi ögrendim. Amacim yalnizca notlari yükseltmek degil; ögrencinin matematige karsi önyargisini kirmak, kendine güvenmesini saglamak ve kalici bir ögrenme aliskanligi kazandirmaktir. Sabirli, iletisime açik ve ögrenci odakli yaklasimim sayesinde derslerimin verimli, motive edici ve keyifli geçmesine özen gösteriyorum.
Derslerimde öncelikle konunun mantigini kavratmaya önem veririm. Formülleri ezberletmek yerine, bu formüllerin nereden geldigini ve hangi durumlarda kullanilacagini örneklerle açiklarim. Günlük yasamdan örnekler, görsel materyaller ve farkli soru tipleriyle ögrencinin konuyu somutlastirmasini saglarim. Konu anlatiminin ardindan kolaydan zora dogru ilerleyen sorular çözerek ögrencinin özgüven kazanmasini hedeflerim. Anlasilmayan noktalarda farkli anlatim teknikleri kullanarak konuyu yeniden ele alirim.
Derslerim yalnizca soru çözmeye dayali degildir. Ögrencinin matematiksel düsünme becerisini gelistirmeye, yorum yapabilmesine ve problem çözme stratejileri olusturmasina da önem veririm. Özellikle yeni nesil sorularin gerektirdigi analiz ve muhakeme becerilerini gelistirecek etkinliklere derslerimde düzenli olarak yer veririm. Böylece ögrenciler yalnizca sinavlara hazirlanmakla kalmaz, matematigi gerçekten anlayarak ögrenir.
Ders sürecinde ögrencinin aktif katilimini tesvik ederim. Sürekli anlatan degil, ögrenciyi düsündüren ve çözüm üretmeye yönlendiren bir ögretim anlayisini benimserim. Ögrencinin hata yapmasini ögrenme sürecinin dogal bir parçasi olarak görür, yanlislarini birlikte analiz ederek dogru sonuca ulasmasini saglarim. Bu yaklasim, ögrencinin derse olan ilgisini ve özgüvenini artirir.
Her ders sonunda kisa tekrarlar yapar, gerekli durumlarda ödev ve ek kaynak önerilerinde bulunurum. Bir sonraki derste ise önce önceki konunun kisa bir degerlendirmesini yaparak kalici ögrenmeyi desteklerim. Düzenli takip sayesinde ögrencinin gelisimini sürekli gözlemler, eksik kalan noktalari zamaninda belirleyerek gerekli çalismalari planlarim.
Ögretmenlik deneyimim boyunca farkli seviyelerde ögrencilerle çalisma firsati buldum. Bu süreçte her ögrencinin ögrenme biçiminin farkli oldugunu gözlemledim ve derslerimi buna göre sekillendirmeyi ögrendim. Amacim yalnizca notlari yükseltmek degil; ögrencinin matematige karsi önyargisini kirmak, kendine güvenmesini saglamak ve kalici bir ögrenme aliskanligi kazandirmaktir. Sabirli, iletisime açik ve ögrenci odakli yaklasimim sayesinde derslerimin verimli, motive edici ve keyifli geçmesine özen gösteriyorum.
Özel ders veriyorum:
- Öğrenciler: İlkokul, Ortaokul, Lise Diplomasi
-
Müsaitlik
Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma Cumartesi Pazar 07:00 08:00 09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 21:00 22:00 23:00
Özel dersler ve şu anda öğretilen konular
What students say about this tutor
5
7 reviews
Mustafa She is so smart about math, so i feel very good in this course a...
Mehmet Alkaç Yeni nesil sorularda nasil yaklasicagini çok iyi biliyor ve ögre...
İletişime geç - ücretsiz!
Ecem Deniz Gök
22 Yaş· deneyim ile ÖĞRETMEN
₺1000/saat
İlk Ders Ücretsiz!
- Onaylanmış iletişim bilgileri
- Mesajını yanıtlamak için şu anda çevrimiçi
Gaziantep sehri'daki diğer Matematik öğretmenleri ilgini çekebilecek
Gaziantep sehri bölgesindeki tüm Matematik öğretmenleri görüntüleyin
Ecem Deniz Gök
(7)
Gaziantep sehri (Gaziantep)
- Hüküm ve Koşullar
- Çerez Politikası
- Çerez Ayarları
- Gizlilik Politikası
- Öğretmenler İçin Kullanım Koşulları
- Öğrenciler İçin Kullanım Koşulları
- Bize katıl
- Özel ders ver