Emel Tekin

Hakkimda: Bilimsel Disiplin ve Dil Yetkinligiyle Basariya Yolculuk
Akademik Arkaplan ve Deneyim:
Istanbul Teknik Üniversitesi Ingilizce Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümü mezunu, Kimya yandali ile disiplinlerarasi yetkinlige sahip bir biyologum. Akademik kariyerim boyunca biyoloji ve kimya bilimlerinin temel mantigini kavramaya, bu bilgileri hem laboratuvar ortaminda hem de profesyonel is dünyasinda kullanmaya odaklandim. Global bir ilaç firmaslarda olan deneyimlerim, teorik bilgilerin gerçek dünyadaki karsiligini görmemi sagladi. Bu vizyonu derslerime yansitarak, ögrencilerime bilimin sadece kitaplardaki formüllerden ibaret olmadigini, yasayan bir sistem oldugunu gösteriyorum.

Uzmanlik Alanlarim:
Lise ve ortaokul düzeyindeki ögrencilerle gerçeklestirdigim egitmenlik tecrübelerim sayesinde, akademik bilgiyi her yas grubunun seviyesine uygun sekilde sadelestirme becerisi kazandim. Fen Bilimleri, Biyoloji ve Kimya derslerini hem Türkçe hem de ileri düzey akademik Ingilizce ile anlatabiliyorum. Bu durum, özellikle kolej ve özel okul ögrencilerinin ihtiyaç duydugu yabanci dilde teknik terim hakimiyeti ve uluslararasi müfredat (IB, AP) destegi için büyük bir avantaj saglamaktadir. Ayrica, her seviyeye uygun genel Ingilizce dersleri vererek; ögrencilerimin özellikle Speaking (konusma) ve Writing (yazma) alanlarindaki bariyerlerini asmalarina rehberlik ediyorum.

Ögretim Metodolojim:
Ders isleyisimde temel felsefem "ezberletmek degil, mantigini kavratmaktir." Biyolojik süreçleri ve kimyasal reaksiyonlari kuru birer bilgi olmaktan çikarip, onlari birer mantik zinciri haline getiriyorum. Karmasik konulari günlük hayatla iliskilendirerek basitlestiriyor, görsel materyaller ve interaktif yöntemlerle dersi ögrenci için keyifli bir kesif sürecine dönüstürüyorum.

Sonuç Odakli Yaklasim:
Ister LGS/YKS gibi sinav hazirligi olsun, ister okul derslerine takviye; her ögrenciye özel, disiplinli ve sonuç odakli bir çalisma plani olusturuyorum. Amacim, ögrencilerimin sadece akademik basari elde etmeleri degil, bilime ve yabanci dile karsi kalici bir ilgi ve özgüven kazanmalaridir.