Derslerimi tamamen ögrenci odakli, planli ve sikiciliktan uzak bir etkinlik modeline dayandirarak isliyorum. Sürecimiz su adimlardan olusuyor:Ön Hazirlik ve Materyal: Her dersten önce, ögrencinin eksik oldugu konuya özel olarak yazicimdan güncel ve yeni nesil soru çiktilari hazirlarim. Derse tamamen dökümanlarim hazir bir sekilde gelirim.Akici Konu Anlatimi: Dersin ilk bölümünde konunun mantigini, ezberletmeden, en sade ve anlasilir örneklerle ögrencime aktaririm.Hata Analizi (Yanlis tespiti): Ögrencinin geçmis konularda veya okulda yaptigi yanlislari birlikte inceleriz. Benim için en etkili ögrenme, yapilan hatalarin dogrusunu ögrenmektir. Yanlislarin üzerine giderek o eksikleri tamamen kapatiriz.Özel Soru Etkinligi: Dersin son bölümünü interaktif bir etkinlige dönüstürürüm. Kendi hazirladigim, konuyu en iyi özetleyen özel sorulari ögrencime çözdürürüm. Bu etkinlik sayesinde ögrencinin konuyu ne kadar anladigini anlik olarak ölçer ve dersi keyifli bir kapanisla bitiririm.Aktif bir YKS adayi oldugum için güncel soru tiplerine çok hakimim ve bu dinamik yöntemle ögrencimin matematikteki basarisini hizla artirmayi hedefliyorum.