Türkçe dersini sadece dil bilgisi kurallari olarak degil, anlama, yorumlama ve dogru ifade etme becerisi olarak ele aliyorum. Amacim ögrencinin sadece soru çözmesi degil, okudugunu hizli ve dogru anlayabilmesi.
Kullandigim Yöntemler:
* Konulari basitten zora dogru, mantigini anlatarak islerim
* Dil bilgisi konularini ezberletmek yerine örneklerle kalici hale getiririm
* Paragraf sorularinda pratik okuma ve analiz teknikleri ögretirim
* Ögrencinin eksik oldugu konulara özel yogunlasirim
* Sürekli tekrar ve mini testlerle bilgiyi pekistiririm
Ders Içerigi ve Dinamikler:
* Konu anlatimi + bol soru çözümü + geri bildirim seklinde ilerler
* Yeni nesil soru tarzlarina (yorum, çikarim, analiz) özel agirlik veririm
* LGS, TYT ve okul sinavlarina yönelik stratejik çalisma plani uygularim
* Her derste ögrencinin gelisimini takip eder ve buna göre plan güncellerim
Deneyim ve Yaklasimim:
Anlatma ve iletisim becerim güçlü oldugu için ögrencinin seviyesine kolayca uyum saglarim. Derslerde sikilmadan, aktif katilim saglayarak ilerleriz. Hedefim sadece not artirmak degil, ögrencinin Türkçeyi dogru ve etkili kullanmasini saglamak.