Merhaba, ben Habil Demirtas; Mus Fen Lisesi mezunuyum ve lisans egitimime Bogaziçi Üniversitesi Egitim Fakültesi Ilkögretim Matematik Ögretmenligi (%100 Ingilizce) bölümünde devam etmekteyim. Üniversite hayatim boyunca ileri matematik ve istatistik altyapimi ekonomi, egitim psikolojisi ve felsefe dersleriyle zenginlestirerek yalnizca sayilarla islem yapmayi degil, insan davranisini, bireysel anlama mekanizmalarini ve elestirel düsünme dinamiklerini de temel alan çok yönlü bir bakis açisi edindim. Son 5 yili askin süredir ilkokul, ortaokul ve özellikle LGS hazirlik düzeyinde 50’den fazla ögrenciye hem birebir hem de sinif ortaminda matematik egitmenligi ve akademik danismanlik sagladim. Bu süreçte benimsedigim temel ilke; matematigi ezber kaliplarindan ve formül yiginlarindan çikararak mantiksal modelleme, yapilandirmaci kavrama ve günlük hayatla iliskilendirilmis problem çözme süreçlerine dönüstürmektir. Her ögrencinin bilissel hizinin, ögrenme biçiminin ve derse karsi gelistirdigi tutumun farkli oldugunun bilinciyle, sürece ilk olarak ayrintili bir seviye ve ihtiyaç analizi yaparak basliyorum. Derslerimde soyut matematiksel kavramlari GeoGebra gibi dinamik egitim teknolojileri ve görsel simülasyonlarla somutlastirirken, LGS ve okul sinavlarinin odaginda yer alan yeni nesil sorular için analitik akil yürütme, okudugunu anlama ve zaman yönetimi stratejilerini adim adim insa ediyorum. Akademik çalismalarimi sadece ders saatiyle sinirli tutmayip haftalik soru çözümleri, deneme sinavi sonuçlari ve gelisim egrilerini veriye dayali olarak düzenli sekilde takip ediyor; egitim psikolojisi altyapim sayesinde sinav kaygisi, dikkat daginikligi ve motivasyon kaybi gibi durumlari yapici bir mentorlukla yönetiyorum. Ayni zamanda sürecin en kritik parçasi olan velilerimizle periyodik ve seffaf performans degerlendirmeleri paylasarak evdeki çalisma disiplinini güçlü ve sürdürülebilir kiliyorum. Matematigi korkulan bir ders olmaktan çikarip özgüvenle basarilan keyifli bir düsünme sanatina dönüstürmek, saglam bir temel olusturmak ve hedeflenen liselere emin adimlarla ulasmak için birlikte planli ve disiplinli bir yolculuga çikabiliriz.