Hamza Özmen

Dersleri Nasil Isliyorum?

Ana dili Türkçe olan bir egitmen olarak, online Türkçe derslerimi pratik, anlasilir ve ögrenci odakli sekilde planliyorum. Amacim sadece dilbilgisi ögretmek degil; ögrencilerimin Türkçeyi günlük hayatta rahat ve dogru sekilde kullanabilmesini saglamak.

Kullandigim Yöntemler
• Iletisim odakli yaklasim: Ögrenciler ilk dersten itibaren konusmaya tesvik edilir.
• Baglam içinde dilbilgisi: Kurallar ezberletilmez; günlük konusmalar ve örnekler üzerinden ögretilir.
• Kelime odakli ilerleme: Günlük hayatta sik kullanilan kelime ve kaliplar üzerinde durulur.
• Dinleme ve konusma çalismalari: Diyaloglar, rol canlandirmalari ve yönlendirilmis konusmalar yapilir.
• Hata analizi ve geri bildirim: Hatalar net ve yapici sekilde düzeltilir, ögrencinin ilerlemesi takip edilir.

Derslerin Içerigi ve Dinamigi

Her ders planli ama esnektir:
• Kisa tekrar veya isinma konusmasi
• Yeni konu, kelime veya dilbilgisi yapisinin anlatimi
• Uygulama ve konusma çalismalari
• Günlük hayat, seyahat veya is yasamina yönelik örnekler
• Ders özeti ve istege bagli kisisel ödevlendirme

Dersler tamamen online, etkilesimli ve ögrencinin seviyesine göre sekillenir.

Ben Kimim?

Detaylara önem veren, sabirli ve iletisimi güçlü bir egitmenim. Farkli seviyelerdeki ögrencilerle çalismaya uygunum. Ögrencinin hedeflerini dikkate alarak dersleri kisisellestirir, ögrenme sürecini rahat ve motive edici bir ortamda ilerletirim. Ögrenciye Yaklasimim ve Ders Deneyimi

Her ögrencinin ögrenme tarzinin, motivasyonunun ve hedefinin farkli oldugunun farkindayim. Bu nedenle derslerimde tek tip bir yöntem uygulamak yerine, ögrencinin seviyesine, beklentisine ve ögrenme hizina göre ilerlemeyi tercih ederim. Ilk derste ögrencinin hedeflerini netlestirir; konusma, dilbilgisi, kelime bilgisi veya sinav hazirligi gibi alanlarda hangi konulara agirlik verilmesi gerektigini birlikte belirleriz.

Derslerimde ögrencinin aktif olmasi benim için çok önemlidir. Pasif dinleme yerine, ögrenciyi sürekli düsünmeye ve konusmaya tesvik ederim. Yanlis yapmaktan çekinmemesi için rahat bir ögrenme ortami olusturur, hatalari ögrenme sürecinin dogal bir parçasi olarak ele alirim. Geri bildirimlerim her zaman açik, anlasilir ve gelistirici olur.

Online derslerde ekran paylasimi, yazili alistirmalar, kisa okuma metinleri ve günlük hayattan örnekler kullanirim. Gerektiginde ders sirasinda notlar alir, ders sonunda bu notlari ögrenciyle paylasirim. Böylece ögrenci dersten sonra da tekrar yapma imkâni bulur.

Ayrica sadece dil ögretmekle kalmam; Türk kültürü, günlük yasam, nezaket kaliplari ve konusma tarzlari hakkinda da bilgiler veririm. Bu sayede ögrenciler Türkçeyi daha dogal ve dogru bir baglamda ögrenir. Amacim, ögrencinin Türkçeyi sadece derslerde degil, gerçek hayatta da rahatlikla kullanabilmesidir.