Hasan Gülasar

Ben Hasan GÜLASAR, Ingilizce Ögretmeni, Uluslararasi Host ve Çevirmen olarak farkli kültürlerde edindigim deneyimleri ögrencilerime aktaran bir egitimciyim. Egitim yolculugum Ordu Üniversitesi Ingiliz Dili ve Edebiyati hazirlik sinifini birincilikle bitirmem ile basladi; ardindan Pamukkale Üniversitesi’ne yatay geçis yaparak lisans egitimimi tamamladim. Üniversite süresince hem akademik hem de pratik anlamda kendimi gelistirmek için çesitli kurumlarda part-time ögretmenlik yaptim.

Profesyonel deneyimlerim arasinda:

Etüt merkezlerinde 6., 7. ve 8. siniflara Ingilizce dersleri vermek,

YDT sinavina hazirlik çalismalari yürütmek,

Izmir ve Denizli’de dershane ve dil kurslarinda ögretmenlik yapmak,

ABD Oregon’da Salvation Army Camp Kuratli’de Counselor ve Kamp Lideri olarak görev almak,

Amerikan Kültür Egitim Kurumlarinda Ingilizce sinif ögretmenligi yapmak,

Medikal turizm alaninda uluslararasi misafirlerle hostluk ve resepsiyonistlik yapmak yer almaktadir.

Bu süreçte hem çocuklarla hem yetiskinlerle çalisarak farkli yas gruplarina uygun ögretim yöntemleri gelistirdim. Drama, dans ve yaratici etkinlikleri derslerime entegre ederek ögrenmeyi eglenceli, kalici ve ögrencinin ilgisini çeken bir hale getirmeyi benimsiyorum.

?? Becerilerim
Ana dil seviyesinde Ingilizce konusma ve çeviri

Konusma pratigi, sinav hazirligi ve bireysellestirilmis ögretim

Yaratici drama ve tiyatro teknikleriyle ögretim

MS Office (Word, Excel, PowerPoint) ve dijital materyal tasarimi

Ikna kabiliyeti, kültürlerarasi iletisim ve kriz yönetimi

Kamp liderligi, takim çalismasi ve sorumluluk alma

?? Ders Verme Tarzim
Derslerimde ögrencinin seviyesine ve hedeflerine göre ilerleyen, etkilesimli, görsel destekli ve konusma odakli bir yöntem kullanirim. Ögrencilerime sadece dil bilgisi degil, ayni zamanda dili özgüvenle ve keyifle kullanma becerisi kazandirmayi hedeflerim.
Her derste:

Görsel kartlar, kisa oyunlar ve diyaloglar,

Günlük yasamdan örnek cümleler,

Kültürel farkindalik ve pratik konusma,

Ögrenciye özel geri bildirim bulunur.

Amacim, ögrencilerimin Ingilizceyi sadece ögrenmeleri degil, ayni zamanda hayatlarinin bir parçasi haline getirerek dogal bir sekilde kullanmalaridir.