Derslerimi ögrencinin seviyesine, ihtiyaçlarina ve hedeflerine göre planliyorum. Istanbul'da Fransizca egitim veren bir lisede ögretmenlik yapiyorum. Ayrica Istanbul Fransiz Kültür Merkezi'ndeki çalisma deneyimim ve 2016 yilindan bu yana DELF-DALF sinav degerlendiricisi olarak edindigim deneyim sayesinde, ögrencilerin dil becerilerini gelistirmelerine ve sinavlara bilinçli bir sekilde hazirlanmalarina destek oluyorum.
Derslerimde nasil çalisiyorum?
Ilk olarak ögrencinin mevcut seviyesini ve hedeflerini belirliyorum. Ardindan bu dogrultuda kisiye özel bir çalisma programi hazirliyorum. Derslerde ögrencinin aktif katilimina, dili gerçek yasam durumlarinda kullanmasina ve ögrendiklerini uygulamasina önem veriyorum.
Derslerin içerigi:
- Konusma ve dinleme becerilerini gelistirme
- Yazili anlatim ve sözlü ifade çalismalari
- Kelime dagarcigini zenginlestirme
- Fransizca dil bilgisini iletisim odakli çalismalarla pekistirme
- DELF B1, DELF B2 ve DALF C1 sinavlarina yönelik stratejiler ve uygulamalar
- Yazili ve sözlü çalismalarin ayrintili degerlendirilmesi ve kisiye özel geri bildirim
DELF-DALF hazirlik derslerinde sinavin degerlendirme ölçütlerini ve beklentilerini dikkate alarak ögrencilerin güçlü yönlerini gelistirmelerine, eksiklerini fark etmelerine ve sinav tekniklerini daha iyi kullanmalarina yardimci oluyorum.
Amacim yalnizca sinava hazirlamak degil, ögrencinin Fransizcayi daha dogru, akici ve özgüvenli bir sekilde kullanmasini saglamaktir. Dersler bire bir ve online olarak yürütülür. Her ögrencinin ilerlemesini takip ederek çalisma programini ihtiyaçlarina göre güncelliyorum.