Hüseyin Eren

Merhaba! Birlikte Kesfederek Ögrenmeye Hazir Misiniz?

Ankara Üniversitesi Sosyal Bilgiler Ögretmenligi son sinif ögrencisi olarak, egitimde yenilikçi ve tamamen ögrenciyi merkeze alan bir yaklasim benimsiyorum. Sahada, Maltepe Ortaokulu'ndaki staj sürecimde edindigim sinif içi tecrübelerin yani sira, egitime yönelik dijital platformlar gelistirme ve yönetme konusundaki deneyimlerimle ögrenme sürecini çok yönlü, modern ve interaktif bir sekilde ele aliyorum.

Buna ek olarak, uzun yillardir aktif olarak yürüttügüm sivil toplum ve afet yönetimi gönüllülük çalismalarim sayesinde, ögrencilerime yalnizca akademik düzeyde bir tarih veya cografya bilgisi degil; ayni zamanda güçlü bir sosyal sorumluluk bilinci, empati yetenegi ve günlük hayatta karsilarina çikabilecek problemleri çözme becerisi kazandirmayi da büyük bir tutkuyla hedefliyorum.

Derslerimi Nasil Isliyorum?
Sosyal Bilgiler dersini sikici bir ezber yigini olmaktan çikarip, hayatin tam içinden bir kesif yolculuguna dönüstürüyorum. Derslerimin temelinde, ögrencinin konuyu kendi kendine arastirarak ve sorgulayarak anlamlandirmasini saglayan yapilandirmaci 5E modeli (Girme, Kesfetme, Açiklama, Derinlestirme, Degerlendirme) yer aliyor. Akademik projelerimden ve egitsel içerik üretimi (podcast, blog, belgesel arastirmalari) süreçlerimden edindigim derinlemesine arastirma kültürünü dogrudan derslerime tasiyorum. Ögrencilerimle birlikte sadece var olan bilgiyi okuyup geçmiyor, ayni zamanda bu bilgileri günümüz dünyasinin dinamikleriyle harmanliyoruz.

Ögretim sürecimi ve ders isleyis seklimi su temel unsurlar üzerine kuruyorum:

Teknoloji ve Yapay Zeka Entegrasyonu: Derslerimizin verimini artirmak için yeni nesil egitim teknolojilerini ve yapay zeka destekli araçlari aktif olarak kullaniyorum. Bu sayede görsel ve isitsel olarak zenginlestirilmis, akilda kalici interaktif dersler isliyoruz.

Gerçek Hayatla Baglanti: Tarih, cografya ve vatandaslik konularini sadece müfredat üzerinden degil; sosyal adalet, çevre politikalari, su haklari ve küresel güvenlik gibi güncel ve evrensel meselelerle iliskilendirerek ele aliyorum. Amacim, dünyayi dogru okuyabilen bilinçli, duyarli ve küresel bir vizyona sahip bireyler yetismesine katki saglamak.

Aktif Katilim ve Geri Bildirim: Ögrencimin pasif bir dinleyici olmasini kesinlikle reddediyor; soru soran, arastiran, tartisan ve derse yön veren kisi olmasini destekliyorum. Ögrenme hizina, hazirbulunusluk düzeyine ve kisisel ilgi alanlarina göre ders içeriklerini tamamen ona özel olarak kisisellestiriyorum.

Okul derslerine destek olmak, sinavlara en verimli sekilde hazirlanmak veya sadece çevresini, toplumu ve dünyayi çok daha iyi anlamlandirmak isteyen tüm ögrencilerle kalici ve keyifli bir ögrenme deneyimi için çevrimiçi sinifimda bulusmayi heyecanla bekliyorum!