Kader

15 yildir uluslararasi bir okulda Türkçe Ögretmeni olarak çalisiyorum. Derslerimde ögrencinin ihtiyaçlarini merkeze alan, katilimci ve etkilesimli bir yaklasim benimsiyorum. Ögretim sürecinde yalnizca gramer anlatimiyla sinirli kalmiyor; dili, gerçek yasam baglamlari içinde kullanmaya odaklaniyorum. Bu dogrultuda derslerimde dört temel dil becerisi olan okuma, yazma, dinleme ve konusma arasinda dengeli bir dagilim kuruyorum.

?? Yöntemlerim arasinda:

Iletisimsel Yaklasim (Communicative Approach): Ögrencinin dili günlük hayatta kullanmasini destekleyen, konusma ve anlama becerilerini gelistiren uygulamalar.

Görev Temelli Ögrenme (Task-Based Learning): Gerçek yasam görevleriyle ögrenme sürecini zenginlestirme (örnegin; markette alisveris, yol tarifi isteme, bir arkadasla sohbet etme).

Içerik Tabanli Dil Ögretimi (Content-Based Instruction): Dil becerilerini gelistirirken kültürel ya da akademik içeriklerle ögrencinin genel bilgisini de artirma.

Drama, Rol Oynama, Oyunlar ve Görsel Materyaller: Ögrencilerin ilgisini canli tutmak ve ögrenmeyi kalici hâle getirmek için çesitli ögrenme araçlarini aktif olarak kullaniyorum.

?? Ders içeriklerim, ögrencinin dil düzeyi, ögrenme amaci ve yas grubuna göre özel olarak hazirlanir. Baslangiç seviyesinde daha çok günlük ifadeler, tanisma diyaloglari ve temel yapilar üzerinde dururken; orta ve ileri seviyede güncel metinler, videolar, haberler ve edebi eserlerle çalisarak dilin derinliklerine iniyoruz.

?? Deneyimim, farkli yas ve dil düzeyinden yüzlerce ögrenciyle birebir ve grup dersleri yürütmüs olmamdan kaynakli olarak güçlü bir gözlem yetenegi ve ögretme becerisi kazandirdi. Uluslararasi bir okulda çalisiyor olmam, farkli ana dillerden gelen ögrencilerle etkili iletisim kurma ve kültürel çesitlilige uygun ögretim planlari gelistirme konularinda bana degerli bir perspektif kazandirdi.

?? Ögrencilerimle güvene dayali, destekleyici bir iliski kurmayi önemsiyorum. Amacim sadece dil ögretmek degil; ayni zamanda ögrencinin bu dili kullanarak kendini rahat ve özgürce ifade edebilecegi bir alan olusturmak.