Ilkokul ve ortaokul düzeyindeki ögrencilere gelisimsel bozukluklar ve akranlar arasi iliskilere odaklanirken lise düzeyi için kariyer rehberligi ve stres yönetimi üzerine bir egitim vermeyi hedefliyorum. Elbette ki bunlar kesin degildir ve kisiden kisiye degiskenlik gösterebilir.