Melisa Dag

Derslerimi her ögrencinin seviyesine, ögrenme stiline ve hedeflerine göre kisisellestiririm. Öncelikle ögrencinin mevcut bilgi düzeyini analiz eder, hangi konularda güçlü ve hangi konularda gelistirmeye ihtiyaci oldugunu belirlerim. Derslerimde teorik bilgiyi pratige dönüstürmek için örnekler, uygulamali alistirmalar ve interaktif etkinlikler kullanirim. Amacim ögrencinin sadece konulari ezberlemesini saglamak degil, ayni zamanda onlari anlamasi ve kalici sekilde ögrenmesidir.

Her ders, net hedefler ve adim adim ilerleyen bir yapi ile planlanir. Ders boyunca ögrencinin aktif katilimini tesvik ederim; sorular sorarak, çözüm yollarini birlikte tartisarak ve gerektiginde farkli bakis açilari sunarak ögrencinin konuyu tam olarak kavramasini saglarim. Derslerimde görsel materyaller, kisa video örnekleri ve gerçek yasamdan uygulamalar kullanarak soyut bilgileri somutlastiririm.

Ögrencilerime dersleri sadece ögretmek degil, ögrenmeyi sevdirmek de önemlidir. Bu nedenle motivasyonu yüksek tutacak yöntemler uygularim; ilerlemelerini takip eder, basarilarini görünür kilar ve gerektiginde ek destek saglarim. Ayrica, ögrencinin sorularini aninda yanitlayarak ve anlayisli, sabirli bir yaklasim sergileyerek güvenli bir ögrenme ortami olustururum.

Daha önce farkli yas ve seviyelerde birçok ögrenci ile çalistim; özellikle sinav hazirligi, dil ögrenimi ve temel derslerde güçlü bir deneyime sahibim. Derslerimde ögrencinin ihtiyaçlarini ve hedeflerini ön planda tutarak, ögrenmeyi verimli, etkili ve keyifli bir sürece dönüstürmeyi garanti ederim. Ögrencilerim, derslerimde hem bilgiyi ögrenir hem de özgüven kazanir, bu da akademik basarinin kalici olmasini saglar.

En büyük hedefim ögrencinin özgüvenini pekistirmek ve kendilerine ve bilgilerine olan herhangi bir süphenin ortadan kaldirilmasidir.