Ingilizceyi yalnizca bir ders olarak degil, ögrencinin günlük hayatinda kullanabilecegi bir iletisim becerisi olarak görüyorum. Ögretmenlik deneyimimde her ögrencinin ögrenme hizinin, ilgi alanlarinin ve ihtiyaçlarinin farkli oldugunu göz önünde bulundurarak derslerimi ögrencime özel sekilde planlamaya önem veriyorum.
Derslerimde konuyu anlatip geçmek yerine; kelime bilgisi, dil bilgisi, konusma, dinleme ve soru çözme çalismalarini bir bütün halinde ele aliyorum. Özellikle ögrencinin derse aktif katilmasini, Ingilizceyi kullanarak kendini ifade etmesini ve ögrendiklerini günlük hayata aktarabilmesini hedefliyorum. Bu nedenle derslerimde interaktif etkinliklere, konusma çalismalarina, görsel materyallere, oyunlara ve seviyeye uygun dijital kaynaklara yer veriyorum.
Ortaokul ögrencileriyle okul derslerine destek, yazililara hazirlik, konu eksiklerinin giderilmesi ve LGS'ye hazirlik çalismalarinin yani sira speaking odakli dersler de yapiyorum. Daha küçük yas gruplarinda ise Ingilizceyi sevdirerek ögretmeye, ögrencinin derse karsi özgüven kazanmasina ve temel iletisim becerilerini gelistirmesine özellikle önem veriyorum.
Benim için iyi bir ders yalnizca ögrencinin dogru cevap vermesi degil, ders sonunda “Ben bunu artik yapabiliyorum.” diyebilmesidir. Bu nedenle ögrencilerimin gelisimini düzenli olarak takip ediyor, eksik olduklari noktalari belirleyerek ders planini buna göre sekillendiriyorum.
Amacim; Ingilizceyi ögrenciler için zorunlu bir okul dersi olmaktan çikarip, keyifle ögrenebilecekleri ve gerçek hayatta kullanabilecekleri bir beceri haline getirmek.
Özel ders veriyorum:
-
Öğrenciler: İlkokul, Ortaokul, Lise Diplomasi, Yetişkinler
Eğitim: dereceler, kurslar ve sertifikalar