Matematigi ezberlemek yerine mantigini anlayarak ögrenmenin çok daha kalici olduguna inaniyorum. Özellikle ortaokul ögrencileriyle çalismaya, onlarin matematikteki eksiklerini tamamlamaya ve derslere karsi özgüvenlerini gelistirmeye önem veriyorum. Bunun yaninda anaokulu ve ilkokul ögrencilerine de yaslarina ve seviyelerine uygun matematik dersleri veriyorum.
Özellikle ortaokul ögrencileriyle; okul derslerine destek, konu eksiklerinin giderilmesi, yazililara hazirlik, düzenli soru çözümü ve matematik temelinin güçlendirilmesi üzerine çalisiyorum. Ögrencinin hangi konularda zorlandigini belirleyerek dersleri seviyesine ve ögrenme hizina göre planliyorum. Konulari sadece anlatmak yerine mantigini kavramasini sagliyor, farkli soru tipleri üzerinden birlikte pratik yapiyoruz. Daha sonra ögrencinin kendi basina soru çözmesini saglayarak ögrendiklerini pekistirmesine yardimci oluyorum.
Anaokulu ögrencileriyle matematigi oyunlar ve eglenceli etkinliklerle tanistirmayi; sayilar, sekiller, eslestirme, siralama ve temel problem çözme becerilerini gelistirmeyi hedefliyorum. Ilkokul ögrencileriyle ise dört islem, problemler, kesirler, ölçme, geometrik sekiller ve müfredat konularinda destek sagliyorum.
Derslerimde ögrencinin kendisini rahat hissedebilecegi, soru sormaktan çekinmeyecegi ve hata yapmaktan korkmayacagi bir ortam olusturmaya özen gösteriyorum. Amacim yalnizca ödevlerini yaptirmak degil; ögrencinin matematigi gerçekten anlamasini, kendi basina soru çözebilmesini ve zamanla matematige karsi daha özgüvenli hale gelmesini saglamak. Ögrencinin gelisimini yalnizca aldigi notlarla degil, konulari ne kadar anlayabildigi ve ögrendiklerini ne kadar bagimsiz uygulayabildigi üzerinden degerlendiriyorum. Derslerimizi düzenli tekrar ve soru pratigiyle destekleyerek bilgilerin kalici olmasini amaçliyorum. Özellikle ortaokul döneminde olusan saglam bir matematik temelinin ilerleyen egitim hayati için çok önemli oldugunu düsünüyorum. Bu nedenle ögrencilerimin hem mevcut derslerinde basarili olmalarini hem de gelecekte karsilasacaklari matematik konularina daha hazirlikli ve özgüvenli yaklasmalarini hedefliyorum. Birlikte çalisarak matematigi daha anlasilir, eglenceli ve ögrenciler için özgüvenli hale getirmeyi hedefliyorum.