Derslerimde ögrenci odakli, pratik ve hedefe yönelik bir yaklasim benimsiyorum. Her ögrencinin seviyesini ve amacini (günlük konusma, akademik basari, sinav hazirligi, is dili vb.) netlestirerek kisiye özel bir ders plani olusturuyorum.
Kullandigim yöntemler; aktif konusma pratigi, günlük hayattan örnekler, görsel–isitsel materyaller ve kisa ama etkili alistirmalara dayanir. Derslerde sadece gramer ögretmekle kalmam, dili dogal baglaminda kullanmayi hedeflerim. Hatalar dersin akisini bozmadan düzeltilir, böylece ögrencinin özgüveni korunur.
Farkli dil seviyelerinden ögrencilerle çalisma deneyimim sayesinde, konulari basit ve anlasilir sekilde aktarmaya özen gösteriyorum. Derslerim dinamik, motive edici ve ölçülebilir ilerleme saglayacak sekilde yapilandirilmistir. Amacim, ögrencilerimin dili sadece ögrenmesi degil, rahatça ve dogru sekilde kullanabilmesidir