Izmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü’nde Moleküler Biyoloji ve Genetik bölümü son sinif ögrencisiyim. Ayni zamanda fizik bölümünde çift ana dal yapiyorum. Akademik kariyerim boyunca edindigim analitik düsünme yetenegini ve çözüm odakli yaklasimimi, ortaokul ve lise düzeyindeki ögrencilere Matematik, Biyoloji ve TYT-AYT alanlarinda aktarmayi hedefliyorum.
Neden Matematik ve Biyoloji?
Egitim hayatim boyunca matematigi sadece bir ders olarak degil, fen bilimlerinin dili olarak gördüm. Fizik gibi yogun sayisal altyapi gerektiren bölümlerdeki tecrübem sayesinde, ögrencilerin matematiksel mantik kurma ve problem çözme becerilerini gelistirmelerine yardimci oluyorum. Özellikle YKS (TYT-AYT) sürecinde kritik öneme sahip olan matematik konularinda, ezberden uzak, mantik ve strateji odakli bir yol izliyorum. Biyoloji alaninda ise bölümüm geregi güncel ve akademik düzeyde derin bir hakimiyete sahibim; bu da müfredat konularini ögrencinin zihninde somutlastirarak anlatmami sagliyor.
Yetkinliklerim ve Donanimim:
Akademik Basari: Çesitli projelerde görev alarak, disiplinli çalisma ve karmasik verileri analiz etme yetimi gelistirdim.
Anlatim Gücü: Bilim Sözlügü platformunda gerçeklestirdigim içerik yazarligi sayesinde, teknik ve zor konulari her seviyeden bireyin anlayabilecegi sekilde sadelestirme becerisine sahibim.
Sinav Tecrübesi: Güncel sinav sistemine ve soru tiplerine hakimim. Ögrencinin eksiklerini hizla tespit ederek kisiye özel çalisma planlari olusturabiliyorum.
Amacim, ögrencilerimin sadece sinavda basarili olmalarini saglamak degil, ayni zamanda sayisal derslere karsi olan önyargilarini kirarak onlara bilimsel bir bakis açisi kazandirmaktir.