Mustafa Dogan Kaya

Derslerimde öncelikle ögrencinin mevcut seviyesini analiz ederek kisiye özel bir çalisma plani olustururum. Konulari ezbere dayali degil, mantigini kavratarak ögretmeyi hedeflerim. Anlatim sürecinde bol örnek çözümü yapar, ögrencinin aktif katilimini saglayarak konuyu pekistirmesine yardimci olurum.
Derslerim soru çözüm agirliklidir ve düzenli tekrar sistemi uygularim. Ögrencinin eksik oldugu konulari belirleyip o alanlara yogunlasirim. Süreç boyunca gelisimini takip eder, geri bildirimlerle motivasyonunu yüksek tutarim.
Sinav hazirligi yapan ögrencilerle çikmis sorular ve deneme analizleri üzerinden çalisarak zaman yönetimi ve soru çözüm tekniklerini gelistirmelerine yardimci olurum.
Ayrica ders sürecinde disiplinli fakat destekleyici bir ortam olustururum. Ögrencinin soru sormaktan çekinmedigi, rahat iletisim kurabildigi bir ders atmosferi benim için çok önemlidir. Ögrenmenin ancak aktif katilimla gerçeklesecegine inanirim. Bu nedenle ders boyunca ögrenciyi sürece dahil eder, birlikte düsünerek ilerleriz.
Her dersin sonunda kisa tekrarlar yaparak konunun kaliciligini artiririm. Belirli araliklarla mini denemeler uygulayarak gelisimi somut sekilde takip ederim. Yanlis yapilan sorulari özellikle analiz eder, hatanin kaynagini bulup ayni yanlisin tekrar edilmemesini saglarim.
Programli çalisma aliskanligi kazandirmaya da önem veririm. Sadece ders saatinde degil, ders disinda nasil çalisilmasi gerektigi konusunda da rehberlik ederim. Hedefim ögrencinin akademik basarisini artirirken ayni zamanda özgüvenini yükseltmek ve kendi basina soru çözebilen bir seviyeye ulasmasini saglamaktir. Ayrica ögrencinin motivasyonunu yüksek tutmaya özel önem veririm. Küçük ilerlemeleri bile fark edip geri bildirimle desteklerim. Sabirli ve çözüm odakli bir yaklasim benimserim. Her ögrencinin ögrenme stilinin farkli oldugunun bilinciyle esnek bir yöntem uygular, gerektiginde anlatim tarzimi degistiririm. Amacim sadece not yükseltmek degil, kalici ögrenme saglamaktir.