Derslerimi ögrencinin seviyesine, ögrenme hizina ve ihtiyaçlarina göre planlarim. Öncelikle ögrencinin eksiklerini belirler, ardindan konulari basitten zora dogru islerim.
Derslerde anlatim, soru-cevap, oyunlastirma, görsel materyaller ve bolca uygulama kullanirim. Özellikle 1. ve 2. sinif ögrencilerinde derslerin eglenceli ve hareketli olmasina önem veririm. Türkçe, matematik ve hayat bilgisi konularini günlük yasamdan örneklerle desteklerim.
Ögrencinin derse aktif katilmasini, ögrendiklerini kendi cümleleriyle ifade etmesini ve bol bol pratik yapmasini saglarim. Ders sonunda kisa tekrarlar ve etkinliklerle ögrenilenleri pekistiririm.
Ögretmenlik deneyimim sayesinde çocuklarin dikkat sürelerini, ögrenme farkliliklarini ve bireysel ihtiyaçlarini dikkate alarak ilerlerim. Amacim yalnizca konuyu ögretmek degil, ögrencinin ögrenmeyi sevmesini ve kendine güvenmesini saglamaktir.