Matematik bölümü mezunuyum ve pedagojik formasyon egitimine sahibim.
Matematigin sadece formül ezberlemekten ibaret olmadigina inaniyorum. Bu yüzden derslerimde ögrencinin seviyesini ve eksiklerini belirleyerek, konulari mantigini anlayabilecegi sekilde anlatmaya çalisiyorum.
Özellikle “Ben matematigi yapamiyorum.” diyen ögrencilerin aslinda dogru yöntem ve düzenli çalismayla matematigi yapabildigini görmesini önemsiyorum. Derslerimizi konu anlatimi + soru çözümü + eksik tamamlama seklinde ilerletiyor, ögrencinin okul ve sinav hedeflerine göre çalisma programi olusturuyorum.
Amacim yalnizca soru çözdürmek degil; ögrencinin matematige olan güvenini artirmak ve zamanla kendi basina soru çözebilir hale gelmesini saglamak.