Nebi Çagirma

Ben [Nebi Çagirma], Psikolojik Danismanlik ve Rehberlik (PDR) 4. sinif ögrencisiyim. Rehberlik alanina hem akademik hem insani bir ilgiyle bagliyim. Egitimin sadece bilgi degil, dogru yönlendirme ve duygusal destekle tamamlandigina inaniyorum. Bu yüzden ögrencilerin yaninda olan, dinleyen ve çözüm üretebilen bir psikolojik danisman olma yolunda kararlilikla ilerliyorum.

Üniversite egitimim süresince farkli okullarda gözlem ve uygulamalar yaparak meslege dair sahada deneyim kazandim. Ögrenci tanima teknikleri, grup rehberligi etkinlikleri ve kriz aninda dogru müdahale gibi birçok alanda aktif görev aldim. Ayni zamanda empatik iletisim, mahremiyet ve etik konularinda güçlü bir farkindalik gelistirdim.

Gelisim odakli bakis açim, güçlü iletisim becerilerim ve sorumluluk bilincimle egitim ortamlarinda fark yaratabilecegime inaniyorum. Ögrencilerin kendilerini güvende hissedebilecegi bir danisman olmak en büyük motivasyonum. Mesleki bilgimi sahada degerli bir katkiya dönüstürmek için hazirim.

Ben meslegimi sadece bir is olarak degil, ayni zamanda insanlara dokunma firsati olarak görüyorum. Özellikle çocuk ve ergenlerle çalisirken sabirli, anlayisli ve çözüm odakli bir yaklasim benimsiyorum. Gönüllü olarak katildigim sosyal sorumluluk projeleri sayesinde farkli yas gruplari ve sosyal kesimlerden bireylerle iletisim kurma becerimi gelistirdim.

Lisans egitimim boyunca edindigim teorik bilgileri sahada gözlemleme ve uygulama firsati bulmam, mesleki bakis açimi güçlendirdi. Kendimi sürekli gelistirmeyi seven biriyim; bu nedenle seminer, atölye ve egitim programlarina katilarak alanimdaki güncel bilgileri takip ediyorum.

Ekip çalismasina yatkinligim, aktif dinleme becerim ve etik degerlere olan bagliligimla hem ögrenciler hem de çalisma arkadaslarim için güvenilir bir destek saglamayi amaçliyorum. Rehberlik hizmetlerinin egitim ortamlarinda ne kadar dönüstürücü olabilecegini biliyor ve bu alanda deger üretmek istiyorum.

Kariyerime güçlü ve saglam bir adimla baslamak, teorik bilgimi sahaya etkili biçimde tasimak için heyecan duyuyorum. Bu meslegi yapabilecegime degil, yapmam gerektigine inaniyorum.