Merhaba, ben Nehir. Yazilim Mühendisligi ögrencisiyim. Ögrenim hayatim boyunca matematigi ve fen bilimlerini formülleri ezberlemek zorunda kalinan dersler olarak degil; analitik düsünmeyi gelistiren sistematik birer problem çözme araci olarak gördüm.
Özel derslerimde amacim, ögrencinin "yapamiyorum" önyargisini kirarak konunun temel mantigini kavramasini saglamak ve ardindan yeni nesil sorulari kendi basina rahatça çözebilir seviyeye gelmesine rehberlik etmektir.
Dersleri Nasil Isliyoruz?
Seviye Tespiti & Kisisel Plan: Ilk derste ögrencinin temel eksiklerini belirler, okul müfredatina ve sinav hedeflerine (LGS / Yazililar) uygun haftalik bir ilerleme haritasi çikaririz.
Mantik & Görsellestirme: Formülleri dogrudan ezberletmek yerine, neden-sonuç iliskileri kurarak ve somutlastirarak konuyu isleriz.
Yeni Nesil Soru Pratigi: Konu kavrandiktan sonra MEB kazanimlarina uygun, bol soru çözümü ve farkli soru tipleri analizi yapariz.
Siki Takip & Ödevlendirme: Ders disinda haftalik soru hedefleri belirler, bir sonraki derse kadar düzenli kontrol ve ödev takibi saglarim.
Veli Iletisimi: Her 3-4 haftada bir ögrencinin gelisimi, deneme sonuçlari ve eksikleri hakkinda veliye düzenli geri bildirim sunarim.
Ders Formati ve Detaylar
Düzeyler: Ilkokul takviye, Ortaokul ( sinif) okula destek, 8. sinif LGS hazirlik ve Lise 9-10. sinif temel matematik.
Ders Sekli: Yüz yüze (ögrencinin evi / kütüphane) veya grafik tablet destekli online ders