Neva

Ögrenim hayatim boyunca ingilizcem sinif arkadaslarimdan iyi oldugu için sinavlara çalisirken hep yardim ederdim fakat üniversite stajim sirasinda is arkadaslarimin benden özel ders istemeleriyle bunu daha ciddi bir sekilde yapmaya basladim. Onlar memnun kaldikça çocuklari ve çevreleri de ögrencim olmaya basladi. Ilk derste ögrencimin eksiklerini anlamaya çalisirim ve ona göre bir program çizerim. Hedefi konusmaksa dersleri ingilizce isler, konusturmaya çalisirim. Yazili sinavlar içinse, taktiklerle ögrenmesini kolaylastirmaya çalisirim. Ögrencinin nabzina göre gitmek bence kilit nokta. Anladigindan emin olmadan geçmemek, dalginsa daha hafif konular seçmek, algilari açiksa ayni konuda oyalanmamak gibi. Derslerimde daha çok gramer isliyor, kelimeleri ödev olarak vermeyi tercih ediyorum. Verdigim kelimeleri derste konu içinde örneklendirerek akillarinda kalmasini sagliyorum. Belli konular bitince o konular ve kelimeler hakkinda quiz yapmayi seviyorum. Böylelikle hem ben hem ögrencim eksikleri görebiliyor. Zaman zaman geçmis konulara minik dönüsler yapip unutulmasini önlemeye çalisiyorum. Belli bir seviyeye gelindiginde ders basinda speaking ile günlük konusma pratigi yapiyoruz. Basta babam olmak üzere ailemde bir çok ögretmen oldugu için yillardir bildiklerini ögretebilmenin ne kadar zevk verdigini görerek büyüdüm. Bu yüzden su an çalisiyor olmama ragmen ögretmenlige çok severek devam ediyorum.