Tarih derslerinde önceligim, konulari ezbere dayali olmadan, neden–sonuç iliskileri kurarak ögretmektir. Olaylari sadece tarih ve isim olarak degil, birbiriyle baglantili bir süreç olarak ele alirim.
?? Konu anlatimini ögrencinin seviyesine uygun, sade ve anlasilir sekilde yaparim.
?? Önemli kavramlari, kronolojik akisi ve sinavda çikabilecek noktalari özellikle vurgularim.
?? Ders sirasinda bolca örnek, harita ve görsel destek kullanirim.
?? Konu anlatimindan sonra mutlaka soru çözümü yaparak bilgiyi pekistiririm.
?? Yanlis yapilan sorular üzerinden tekrar yapar, ögrencinin eksiklerini belirlerim.