Ingilizce ögretmeni olarak ögrencinin bireysel ihtiyaçlarini merkeze alan, sabirli ve iletisime dayali bir ögretim anlayisina sahibim. Derslerimde dili sadece kurallar bütünü olarak degil, günlük yasamda aktif olarak kullanilan bir iletisim araci olarak ele alirim.
Ögrencilerin seviyelerine uygun, anlasilir ve motive edici bir ögrenme ortami olusturmayi önemserim. Ingilizce ögrenme sürecinde ögrencilerin özgüven kazanmalarini, kendilerini rahatça ifade edebilmelerini ve dili kalici sekilde ögrenmelerini hedeflerim.